| Project/Area Number |
24K13697
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 58050:Fundamental of nursing-related
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| Research Institution | Japanese Red Cross Hokkaido college of Nursing |
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Principal Investigator |
定廣 和香子 日本赤十字北海道看護大学, 看護学部, 教授 (60299899)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
細谷 多聞 札幌市立大学, デザイン学部, 教授 (10272189)
三谷 篤史 札幌市立大学, デザイン学部, 教授 (70388148)
三浦 友理子 聖路加国際大学, 大学院看護学研究科, 准教授 (70709493)
高橋 葉子 札幌市立大学, 看護学部, 助手 (80811645)
種本 純一 日本赤十字北海道看護大学, 看護学部, 講師 (60631950)
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| Project Period (FY) |
2024-04-01 – 2027-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2024)
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| Budget Amount *help |
¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000)
Fiscal Year 2026: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
Fiscal Year 2025: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
Fiscal Year 2024: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
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| Keywords | 心電図判読 / 学習教材 / 教育ニード / 心電図学習教材 / 看護学生 / 教材開発 |
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| Outline of Research at the Start |
研究の目的は、学生や新人看護師の心電図判読への苦手意識を払拭するために心電図学習に特化した心臓模型型学習支援ツールを開発することです。
心電図判読に苦手意識を持つ学生や看護師は多く、その理由として、心臓という立体（３次元）上の電位の変化（刺激伝導系）を心電図という２次元情報に変換することに困難を感じやすいことがあります。私達は、これらの変換を補助する教材となる心臓模型のプロトタイプ（SHIMOZURU-TAMONモデル：STモデル）を製作しました。本研究は、新人看護師の教育・学習に活用できるようにSTモデルの機能を拡張・改良し、異常な心電図を判読するための学習支援ツールとして完成を目指します。
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究の目的は、看護学生・看護師などの心電図初学者の苦手意識を払拭するために心電図学習に特化した心臓模型型学習支援ツールを開発することである。
心電図学習に苦手意識を持つ看護師は多く、その意識は学生時代から形成されている。その理由に心臓という立体（３次元）の電位の変化（刺激伝導系）を心電図という２次元情報に変換することに困難を感じやすいことがある。代表者らは、これらの変換を補助する教材となる心臓模型のプロトタイプ（SHIMOZURU-TAMONモデル：STモデル）を製作した。本研究は、新人看護師の教育・学習に活用できるようにSTモデルの機能を拡張・改良し、次の手続きにより学習支援ツールとして完成を目指す。①心電図モニタリングに関する新人看護師の教育ニード（教育の必要性）をアセスメントする。②新人看護師が最低限判読すべき異常心電図を再現できるようにSTモデルの機能を拡張する（STMモデル）。③STMモデルを使用した心電図講習会を新人看護師に実施し、評価・改良する。④活用ガイド・レクチャー動画と統合し、学習支援ツールとして完成する。
この学習支援ツールが普及することにより、新人看護師の心電図モニタリング能力が向上し、患者の異常の早期発見が可能となる。
2024年度は、SHIMOZURU-TAMONモデルの機能拡張に向け、全国の循環器系病棟に勤務する経験年数5年以上の看護師を対象とした新人看護師の心電図判読能力に対する教育ニード解明のための準備を実施した。この研究の目的は、新人看護師に習得してほしい心電図の基礎知識や異常な波形を解明することである。2024年度末までに教育ニードを解明するための調査用紙を検討、作成した。また、質問紙を含む全国調査の研究計画書について3月に倫理審査を受審した。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
2025年度4月に現在の職場に移動したため、研究環境の構築に時間を要した。
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| Strategy for Future Research Activity |
2025年4月に倫理審査の承認を得た。また、5月に教育ニード調査のための調査用紙の内容的妥当性を検討するための専門家会議を実施した。6月には予備調査を実施する。予備調査の結果に基づき修正した質問紙及び本調査の計画について7月もしくは8月に倫理審査を受審し、9月には本調査を実施する予定である。また、本調査の結果に基づき、SHIMOZURU-TAMONモデルに搭載する機能を決定し、SHIMOZURU-TMモデルとしてプロトタイプを作成する。プロトタイプについては、学会交流集会に応募し、意見交換を行った結果に基づきデザインを確定する。なお、2026年度は、SHIMOZURU-TMモデルの評価研究を実施予定である。
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