Strategies and Practices of Host Institutions for the Active Role of International Faculty: A Study of Japan and the Netherlands in Comparative Perspective

• Project/Area Number: 24K16711
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 09050:Tertiary education-related
• Research Institution: Shimane University
• Principal Investigator: 小竹 雅子 島根大学, 学術研究院教育研究推進学系, 助教 (40822078)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2027: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2025: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2024: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
• Keywords: 外国人教員 / ホスト機関 / 高等教育国際化 / オランダ / 比較的研究

Outline of Research at the Start

近年、多くの国や大学が、政策として外国人教員の採用数の増加に取り組んでいる。しかし、その目標をどのように達成するのかについての方針は曖昧である。政策では、外国人教員の採用によってもたらされ得るポジティブな面が強調されるが、現実には、使用言語や待遇などに関して、ホスト機関は多くの難しい課題に直面する。この現実的に重要な課題は、これまでほとんど学術研究の対象とされてこなかった。そこで本研究では、質的研究手法を用いて、オランダと日本における外国人大学教員の採用と待遇、活用に関するホスト機関の実態を明らかにし、比較的視点から日本における今後の改革に資する知見を得ることを目的とする。