Demonstrative Study on Inclusive Remote Sport Coaching Using ICT Devices Between Mountainous and Islands Areas

• Project/Area Number: 24K16740
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 09060:Special needs education-related
• Research Institution: Tokyo Kasei Gakuin University
• Principal Investigator: 松山 直輝 東京家政学院大学, 現代生活学部, 助教 (50968039)
• Project Period (FY): 2024-04-01 – 2029-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000); Fiscal Year 2028: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2027: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2026: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2025: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2024: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
• Keywords: インクルーシブ / 特別支援教育 / 部活動の地域移行 / 遠隔部活動 / スポーツ

Outline of Research at the Start

具体的に, 本研究は都市部のコーチが山間部に住む知的障害特別支援学校生と離島に住む中学生に, 陸上競技を同時遠隔指導する実証研究を産官学共同で実施する. 実証では第1に, ICT機器を用いたTV会議システムから遠隔でのスポーツ指導環境を構築する. 第2に, 特別支援学校生と中学生が技術トレーニングを教え合う「インクルーシブ・アクティブラーニング」を学習活動で取り入れる. そして, その効果をスポーツ技能の向上だけでなく, 中学生の障害に対する理解や, 特別支援学校生の自己肯定感の向上やレジリエンス等から捉え, 学習効果を検証する.