Building Collaborative Learning Environment with Weak Robots

• Project/Area Number: 24K21479
• Research Category: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Medium-sized Section 9:Education and related fields
• Research Institution: Toyohashi University of Technology
• Principal Investigator: 岡田 美智男 豊橋技術科学大学, 工学(系)研究科(研究院), 教授 (50374096)
• Project Period (FY): 2024-06-28 – 2027-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥6,500,000 (Direct Cost: ¥5,000,000、Indirect Cost: ¥1,500,000); Fiscal Year 2026: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000); Fiscal Year 2025: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000); Fiscal Year 2024: ¥2,600,000 (Direct Cost: ¥2,000,000、Indirect Cost: ¥600,000)
• Keywords: 弱いロボット / 協働的な学習環境 / 生成AI / 関係発達論的な学び / 多人数会話

Outline of Research at the Start

本研究は、関係発達論の視点を〈弱いロボット〉と子どもとの関わりに展開し、お互いの「弱さ」を補いつつ、それぞれの「強み」を引き出しあうような「協働的な学びの場」を実現する。また子どもと〈弱いロボット〉たちがお互いの伴走者となり、「わたしたち」として、目の前の問いや課題を共有し、一緒に取り組みながら「〈we-mode〉の状態」での学びを深めあう、ウェルビーイングを志向した学習環境の実現を狙う。