Development of curriculum and teaching materials for cross-curricular learning using HMD-type VR through international collaboration

• Project/Area Number: 24K22786
• Research Category: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: :Education and related fields
• Research Institution: Ogaki Women's College
• Principal Investigator: 岡本 英通 大垣女子短期大学, その他部局等, 講師 (40997772)
• Project Period (FY): 2024-07-31 – 2026-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2024)
• Budget Amount: ¥2,860,000 (Direct Cost: ¥2,200,000、Indirect Cost: ¥660,000); Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2024: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
• Keywords: HMD型VR / 教科横断的な学習 / 空間認識能力 / 創造性

Outline of Research at the Start

近年、ヘッドマウントディスプレイ型バーチャルリアリティと呼ばれる頭部に装着するタイプのバーチャルリアリティ（以下HMD型VR）が家庭用機器としても普及し始めている。そうした機器を用いる教育活動が増えてきている一方で、その教育効果についての検証は十分でない。本研究では、HMD型VRを活用した教科横断的な学習のカリキュラム検討や教材開発を国内外の視点を取り入れながら行う。さらに、これらのカリキュラムや教材を用いることで、学習者の空間認識能力・創造性は向上するのかを検証する。