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The definition of "workplace harassment" and the role of career councelor at Japanese universities.

Research Project

Project/Area Number 25380682
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Research Field Sociology
Research InstitutionHokkaido University

Principal Investigator

Kawabata Tomoko  北海道大学, 高等教育推進機構, 特任准教授 (90374256)

Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha) EHARA Yumiko  首都大学, 東京人文学研究科, 教授 (20128565)
TAKADA Hiroshi  札幌学院大学, 社会情報学部, 教授 (30325998)
SAKO Teruhito  首都大学, 東京人文学研究科, 准教授 (90453034)
Research Collaborator NARUSE Mayu  北海道医療大学, 大学院心理科学研究科, 博士課程
ITO Shina  北海道大学, 病院小児科, 心理士
KUDO Haruka  
INAMOTO Takusen  
ARIAI Hiromichi  
NAKAMURA Shingo  
KOIZUMI Mitsuyo  
JINNAI Ayane  
TANAKA Risa  
ISHIHARA Tomomi  
KAWABE Daiki  
Dallyn Thomas  
SHOJI Noriyo  
Sato Junko  
Matsuno Shoko  
KHAN Ammara  
Project Period (FY) 2013-04-01 – 2016-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2015)
Budget Amount *help
¥4,940,000 (Direct Cost: ¥3,800,000、Indirect Cost: ¥1,140,000)
Fiscal Year 2015: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Fiscal Year 2014: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000)
Fiscal Year 2013: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
Keywordsハラスメント防止 / テキスト分析 / ハラスメント分類法 / クラスター分析 / セクシュアルハラスメント事例 / 高等教育 / ジェンダー / イギリス / ハラスメントの分類 / イギリスの大学 / 日本の大学 / ダイバーシティ / 聞き取り調査 / ハラスメントの分類法 / セクシャル・ハラスメント事例 / SPSSを用いたテキスト分析 / テキスト分析の方法論 / 全国調査 / アンケート調査 / 資料収集 / 国際研究者交流 / 国際情報交換 / ハラスメント
Outline of Final Research Achievements

This research examined the characteristics of the concept of "bullying and harassment" to prevent workplace harassment in the Japanese universities. This research performed a complete survey across the country to investigate the present situation of its publication and publicity and also collected the harassment prevention guidelines from universities. Some analysis were carry out for these investigation. 1. Cluster analysis to investigate the characteristics of the classification of “harassment” in Japan. 2. Text analysis to investigate the case examples and the titles written in the harassment prevention guidelines. 3. Interviews to examine the difference in the policy of harassment prevention between Japan and UK and the problems in the policy of harassment prevention in the Japanese universities.

Report

(4 results)
  • 2015 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2014 Research-status Report
  • 2013 Research-status Report
  • Research Products

    (12 results)

All 2016 2015 2014 Other

All Journal Article (2 results) (of which Peer Reviewed: 2 results,  Acknowledgement Compliant: 1 results,  Open Access: 1 results) Presentation (10 results) (of which Invited: 2 results)

  • [Journal Article] 日本の大学におけるハラスメント関連資料から見えた特徴 -テキスト分析を用いたセクシュアル・ハラスメント事例の検討-2016

    • Author(s)
      成瀬麻夕・川畑智子
    • Journal Title

      現代社会学研究

      Volume: 29

    • NAID

      130006034913

    • Related Report
      2015 Annual Research Report
    • Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
  • [Journal Article] The prevention of the workplace harassment at Japanese Universities: The perspective of the research and the findings from the complete count survey2015

    • Author(s)
      Tomoko Kawabata
    • Journal Title

      Forum on Public Policy online

      Volume: 2014(1) Pages: 1-9

    • Related Report
      2014 Research-status Report
    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Presentation] 大学における男女の壁-ハラスメント予防の視点から-2015

    • Author(s)
      川畑智子
    • Organizer
      2015年度北海道自治体学土曜講座
    • Place of Presentation
      北海学園大学(北海道 札幌市)
    • Year and Date
      2015-10-24
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
    • Invited
  • [Presentation] The Efforts of the UK unversities on the prevention of the harassment2015

    • Author(s)
      Tomoko Kawabata
    • Organizer
      第88回日本社会学会大会 English session
    • Place of Presentation
      早稲田大学(東京都 新宿区)
    • Year and Date
      2015-09-19
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 日本の大学資料から見えたハラスメント予防の取組みの特徴-ハラスメント予防に向けて第一報-2015

    • Author(s)
      川畑智子・成瀬麻夕・伊藤詩菜
    • Organizer
      第63回北海道社会学会大会
    • Place of Presentation
      旭川大学(北海道 旭川市)
    • Year and Date
      2015-06-28
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 「日本の大学におけるハラスメント分類法の分析-ハラスメント予防に向けて第二報-」2015

    • Author(s)
      成瀬麻夕・川畑智子・伊藤詩菜
    • Organizer
      第63回北海道社会学会大会
    • Place of Presentation
      旭川大学(北海道 旭川市)
    • Year and Date
      2015-06-28
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 大学におけるセクシュアル・ハラスメント事例のテキスト分析-ハラスメント予防に向けて第三報-2015

    • Author(s)
      伊藤詩菜・成瀬麻夕・川畑智子
    • Organizer
      第63回北海道社会学会大会
    • Place of Presentation
      旭川大学(北海道 旭川市)
    • Year and Date
      2015-06-28
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 初心者がテキスト分析ソフトを用いたときに直面する問題2015

    • Author(s)
      川畑智子
    • Organizer
      ソーシャル・コンピューテーション学会第2回研究会
    • Place of Presentation
      首都大学東京秋葉原キャンパス(東京都、特別区)
    • Year and Date
      2015-03-21
    • Related Report
      2014 Research-status Report
  • [Presentation] 報告1 調査概要と経緯2015

    • Author(s)
      川畑智子
    • Organizer
      第一回科研研究会
    • Place of Presentation
      北海道大学高等教育推進機構(北海道、札幌市)
    • Year and Date
      2015-03-01
    • Related Report
      2014 Research-status Report
  • [Presentation] 日本の大学のハラスメント資料の内容分析-ハラスメント予防と解決に対する共通認識について―2014

    • Author(s)
      川畑智子
    • Organizer
      第87回日本社会学会大会
    • Place of Presentation
      神戸大学(兵庫県、神戸市)
    • Year and Date
      2014-11-23
    • Related Report
      2014 Research-status Report
  • [Presentation] 「職場におけるハラスメント予防とキャリアカウンセラーの役割について―高等教育分野における研究者のキャリア支援にむけて-」

    • Author(s)
      川畑智子
    • Organizer
      第61回北海道社会学会大会 一般研究報告
    • Place of Presentation
      北海道大学、北海道札幌市
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Presentation] “Work place harassment at the Japanese universities”

    • Author(s)
      Tomoko Kawabata
    • Organizer
      2014 Spring Oxford Round Table Session “Women and Education”
    • Place of Presentation
      Oriel College, Oxford University, Oxford, UK
    • Related Report
      2013 Research-status Report
    • Invited

URL: 

Published: 2014-07-25   Modified: 2019-07-29  

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