A Study on Methods of Teaching Science to Foster Critical Thinking in Elementary and Junior High School Students

• Project/Area Number: 25381197
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Education on school subjects and activities
• Research Institution: Hiroshima University
• Principal Investigator: KINOSHITA HIROYOSHI 広島大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 (20556469)
• Project Period (FY): 2013-04-01 – 2016-03-31
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2015)
• Budget Amount: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2015: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000); Fiscal Year 2014: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000); Fiscal Year 2013: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
• Keywords: 批判的思考 / 理科授業 / 質問紙 / 質問紙調査 / 指導法の考案

Outline of Final Research Achievements

This study intended to devise a method of teaching science to foster critical thinking in elementary and junior high school students and verify the effect of this method through teaching practice.
As a result, a method of teaching to encourage critical thinking of children was devised whereby children are first made to critically think about the ideas and thoughts of others and then made to create their own ideas and thoughts based on this thinking experience.

Research Products

• [Journal Article] 理科における韓国の高校生の批判的思考に関する調査研究 (2016)
  • Author(s): 木下博義・崔観順・佐伯貴昭・山中真悟
  • Journal Title: 学校教育実践学研究 Volume: 22 Pages: 135-141
  • NAID: 120005763905
• [Journal Article] 簡単ツールで批判的思考力を育てる－クエスチョン・バーガーシートを用いた実践－ (2016)
  • Author(s): 木下博義
  • Journal Title: 理科の教育 Volume: 65 Pages: 50-51
• [Journal Article] 高等学校化学における批判的思考態度の育成に関する研究－論証の枠組みに着目した指導を通して－ (2015)
  • Author(s): 山中真悟・木下博義・前原俊信
  • Journal Title: 日本教育工学会論文誌 Volume: 39 Pages: 13-19
  • NAID: 130005103460
  • Peer Reviewed / Open Access
• [Journal Article] 高等学校理科における生徒の批判的思考に関する実態調査研究 (2015)
  • Author(s): 木下博義
  • Journal Title: 広島大学大学院教育学研究科紀要 第二部（文化教育開発関連領域） Volume: 64 Pages: 1-8
  • NAID: 120005694456
• [Journal Article] A Study on Methods of Teaching Science to Foster Critical Thinking Skills in Elementary School Students (2014)
  • Author(s): 木下 博義，中山 貴司，山中 真悟
  • Journal Title: Journal of Research in Science Education Volume: 55 Issue: 3 Pages: 289-298
  • DOI: 10.11639/sjst.14023
  • NAID: 130004712715
  • ISSN: 1345-2614, 2187-509X
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 理科学習における中学生の批判的思考に関する調査研究 (2014)
  • Author(s): 木下博義、山中真悟
  • Journal Title: 広島大学大学院教育学研究科紀要第二部（文化教育開発関連領域） Volume: 63 Pages: 15-21
  • NAID: 120005694403
  • Acknowledgement Compliant
• [Journal Article] A Study of the Critical Thinking of Elementary School Students in Science and the Structure of Associated Factors (2013)
  • Author(s): 木下 博義，山中 真悟，中山 貴司
  • Journal Title: Journal of Research in Science Education Volume: 54 Issue: 2 Pages: 181-188
  • DOI: 10.11639/sjst.13023
  • NAID: 130005002046
  • ISSN: 1345-2614, 2187-509X
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 理科学習における大学生の批判的思考に関する調査研究 (2013)
  • Author(s): 木下博義・山中真悟
  • Journal Title: 広島大学大学院教育学研究科紀要第二部（文化教育開発関連領域） Volume: 62 Pages: 9-15
  • NAID: 120005395976
• [Presentation] 高等学校理科における批判的思考力育成のための指導法に関する研究 (2015)
  • Author(s): 山中真悟・木下博義・前原俊信
  • Organizer: 第41回日本教科教育学会全国大会
  • Place of Presentation: 広島大学
  • Year and Date: 2015-10-25
• [Presentation] 中学校理科における他者との関わりを通じた批判的思考力育成に関する研究 (2015)
  • Author(s): 高見健太・木下博義・沓脱侑記・丸本浩・西山和之
  • Organizer: 第41回日本教科教育学会全国大会
  • Place of Presentation: 広島大学
  • Year and Date: 2015-10-24
• [Presentation] 小学生の批判的思考を育成するための理科学習指導に関する研究 (2015)
  • Author(s): 木下博義
  • Organizer: 第65回日本理科教育学会全国大会
  • Place of Presentation: 京都教育大学
  • Year and Date: 2015-08-02
• [Presentation] 高等学校物理における批判的思考態度育成のための論証指導に関する研究－合理的側面の育成に着目して－ (2015)
  • Author(s): 山中真悟・木下博義・前原俊信
  • Organizer: 第65回日本理科教育学会全国大会
  • Place of Presentation: 京都教育大学
  • Year and Date: 2015-08-01
• [Presentation] 理科学習における中学生の批判的思考に関する調査研究 (2014)
  • Author(s): 木下博義
  • Organizer: 日本教科教育学会
  • Place of Presentation: 兵庫教育大学
  • Year and Date: 2014-10-12
• [Presentation] 中学校理科における言語力育成に関する事例的研究－観察・実験計画を立案する場面に焦点を当てて－ (2014)
  • Author(s): 林雅文、木下博義、桂木浩文
  • Organizer: 日本教科教育学会
  • Place of Presentation: 兵庫教育大学
  • Year and Date: 2014-10-12
• [Presentation] 論証指導を通した批判的思考態度の育成に関する研究－高等学校化学における授業実践を通して－ (2014)
  • Author(s): 山中真悟、木下博義、前原俊信
  • Organizer: 日本理科教育学会
  • Place of Presentation: 愛媛大学
  • Year and Date: 2014-08-24
• [Presentation] 理科学習における小学生の批判的思考に関する調査研究 (2014)
  • Author(s): 木下博義
  • Organizer: 日本理科教育学会
  • Place of Presentation: 愛媛大学
  • Year and Date: 2014-08-23
• [Presentation] 理科における批判的思考力の育成に関する一考察 (2013)
  • Author(s): 木下博義
  • Organizer: 日本理科教育学会
  • Place of Presentation: 札幌市
• [Presentation] 高等学校物理における批判的思考力の育成に関する実践的研究 －批判的思考の「反省的側面」に着目して－ (2013)
  • Author(s): 山中真悟、木下博義、前原俊信、孝田尚彦
  • Organizer: 日本教科教育学会
  • Place of Presentation: 岡山市
• [Book] 初等教育資料 (2013)
  • Author(s): 木下博義
  • Total Pages: 4
  • Publisher: 東洋館出版社