Development and Evaluation of Cooperative Learning Class Support System Utilizing Wireless Sensor Networks

• Project/Area Number: 25870166
• Research Category: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Research Field: Educational technology; Learning support system
• Research Institution: Tokyo University of Agriculture and Technology
• Principal Investigator: HAYASHI KAZUMASA 東京農工大学, 総合情報メディアセンター, 助教 (90422815)
• Project Period (FY): 2013-04-01 – 2017-03-31
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2016)
• Budget Amount: ¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000); Fiscal Year 2015: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2014: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000); Fiscal Year 2013: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
• Keywords: ワイヤレスセンサー / アクティブラーニング / 協調学習

Outline of Final Research Achievements

The author developed a cooperative learning class support system utilizing wireless sensor networks for active learning such as group works and cooperative learning in higer education. The system collect a data of behavior of teachers and students in the classroom and visualized as data using a this system.The author developed a system to help improve teaching method for teachers.
In the future, The author will continue research by verifying the effect through practical application of the developed this system.

Research Products

• [Journal Article] A Study on the Intention of the Faculty to Utilize Learning Management System at a University (2017)
  • Author(s): 江木 啓訓, 林 一雅, 辻澤 隆彦
  • Journal Title: Japan Journal of Educational Technology Volume: 40 Issue: Suppl. Pages: 189-192
  • DOI: 10.15077/jjet.S40102
  • NAID: 130005437599
  • ISSN: 1349-8290, 2189-6453
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 日本理解を広げるメディア創造ワークショップとその可能性 (2015)
  • Author(s): 辻澤隆彦, 林一雅, 村越奈美子
  • Journal Title: 学術情報処理研究 Volume: No.19 Pages: 84-93
  • NAID: 40020711345
  • Peer Reviewed / Open Access
• [Journal Article] 学術情報基盤実態調査の概要・解説 (特集 デジタル化時代と図書館) (2014)
  • Author(s): 林一雅
  • Journal Title: キハラマーケティング部 Lisn : Library & information science news Volume: 160 Pages: 7-10
  • NAID: 40020169693
• [Journal Article] 大学図書館問題研究会オープンシンポジウム アクティブ・ラーニングとは何か? (2014)
  • Author(s): 林一雅, 谷口 哲也, 小川 憲司
  • Journal Title: 大学図書館問題研究会誌 Volume: 37 Pages: 1-48
• [Journal Article] アクティブラーニングの環境整備 (2014)
  • Author(s): 林一雅
  • Journal Title: 弘前大学21世紀教育センター・21世紀教育フォーラム Volume: 9 Pages: 1-8
  • NAID: 120005398076
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 大学初年次情報教育におけるICTスキル習得の意識調査 (2015)
  • Author(s): 林一雅, 北澤武, 辻澤隆彦
  • Organizer: 日本教育工学会第31回全国大会予稿集
  • Place of Presentation: 電気通信大学（東京都調布市）
  • Year and Date: 2015-09-22
• [Presentation] 学習管理システムの組織的運用における活用教員の意識調査 (2015)
  • Author(s): 江木啓訓, 林一雅, 辻澤隆彦
  • Organizer: 日本教育工学会第31回全国大会予稿集
  • Place of Presentation: 電気通信大学（東京都調布市）
  • Year and Date: 2015-09-21
• [Presentation] 学習管理システムの組織的運用における利用状況の比較調査 (2014)
  • Author(s): 江木啓訓, 林一雅, 辻澤隆彦
  • Organizer: 大学ICT推進協議会2014年度年次大会
  • Place of Presentation: TKPガーデンシティ仙台（宮城県仙台市）
  • Year and Date: 2014-12-10 – 2014-12-12
• [Presentation] アクティブ・ラーニングについて (2014)
  • Author(s): 林一雅
  • Organizer: 人間科学総合大学
  • Place of Presentation: 人間科学総合大学（埼玉県さいたま市）
  • Year and Date: 2014-12-03
  • Invited
• [Presentation] 学習管理システムの運用上の問合わせメールの分析 (2014)
  • Author(s): 林一雅, 江木啓訓, 辻澤隆彦
  • Organizer: 日本教育工学会第30回全国大会
  • Place of Presentation: 岐阜大学（岐阜県岐阜市）
  • Year and Date: 2014-09-19 – 2014-09-21
• [Presentation] 学習管理システムの組織的運用における利用教員の調査 (2014)
  • Author(s): 江木啓訓, 林一雅, 辻澤隆彦
  • Organizer: 教育システム情報学会第39回全国大会
  • Place of Presentation: 和歌山大学（和歌山県和歌山市）
  • Year and Date: 2014-09-10
• [Presentation] グループワークにおけるチームパフォーマンスを向上させる座席レイアウトの検討 (2013)
  • Author(s): 林一雅・呉重恩・山内祐平
  • Organizer: 日本教育工学会第29回全国大会講演論文集
  • Place of Presentation: 秋田大学（手形キャンパス）
• [Presentation] 大学教育における対面授業・物理的学習環境の価値を再考する(アクティブラーニングの観点から) (2013)
  • Author(s): 林一雅
  • Organizer: 2013PCカンファレンス
  • Place of Presentation: 東京大学（駒場キャンパス）
  • Invited
• [Presentation] オープンシンポジウム「アクティブ・ラーニングとは何か」（アクティブラーニングについて） (2013)
  • Author(s): 林一雅
  • Organizer: 大学図書館問題研究会 第44回全国大会
  • Place of Presentation: つくば国際会議場
  • Invited
• [Presentation] アクティブラーニングの環境整備
  • Author(s): 林一雅
  • Organizer: 平成25年度弘前大学FD講演会
  • Place of Presentation: 弘前大学
  • Invited
• [Presentation] アクティブラーニングの導入に向けて～東京大学教養学部の事例から～
  • Author(s): 林一雅
  • Organizer: 長崎県立大学FD講演会
  • Place of Presentation: 長崎県立大学
  • Invited
• [Presentation] アクティブ・ラーニングの現状と課題～東京大学教養学部の事例～
  • Author(s): 林一雅
  • Organizer: 岡山大学 教育開発センター 平成２５年度「桃太郎フォーラムXVI」
  • Place of Presentation: 岡山大学
  • Invited
• [Presentation] アクティブ・ラーニングスタジオを活用した教養教育の高度化－東京大学駒場キャンパスを事例にして－
  • Author(s): 林一雅
  • Organizer: 京都三大学教養教育研究・推進機構（教育ＩＲセンター）平成25年度第5回公開研究会
  • Place of Presentation: 京都府立大学
  • Invited
• [Presentation] 大学におけるアクティブ・ラーニングとその実践
  • Author(s): 林一雅
  • Organizer: 熊本県立大学総合管理学部FD講演会
  • Place of Presentation: 熊本県立大学
  • Invited
• [Book] 協調学習とCSCL (2016)
  • Author(s): 日本教育工学会 監修 加藤 浩 編著 望月 俊男 編著
  • Total Pages: 216
  • Publisher: ミネルヴァ書房
• [Book] アクティブラーニングのデザイン: 東京大学の新しい教養教育 (2016)
  • Author(s): 永田敬, 林一雅(編著)
  • Publisher: 東京大学出版会
• [Book] 21世紀型スキル: 学びと評価の新たなかたち (2014)
  • Author(s): P.グリフィン(編集), B.マクゴー(編集), E.ケア(編集), 三宅なほみ(監訳), 益川弘如(編訳), 望月俊男(編訳)山口悦司,林一雅, 池尻良平, 河崎美保, 齊藤萌木, 大浦弘樹, 舘野泰一, 北澤武, 深見俊崇, 脇本健弘, 井手幸史(翻訳), 白水始
  • Total Pages: 265
  • Publisher: 北大路書房