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A study on the developments of educational system for children with special needs by using documentation

Research Project

Project/Area Number 25870975
Research Category

Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

Allocation TypeMulti-year Fund
Research Field Special needs education
Education
Research InstitutionChiba University (2014-2015)
Kurashiki Sakuyo University (2013)

Principal Investigator

Manabe Ken  千葉大学, 教育学部, 准教授 (10611197)

Project Period (FY) 2013-04-01 – 2016-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2015)
Budget Amount *help
¥2,340,000 (Direct Cost: ¥1,800,000、Indirect Cost: ¥540,000)
Fiscal Year 2015: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2014: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2013: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Keywordsドキュメンテーション / 特別支援教育体制整備 / 学びの場 / 生態性 / Authenticity / PDCAサイクル / Authenticity
Outline of Final Research Achievements

The purpose of this study is to investigate the ways to apply the documentation to the educational system for children with special needs.To investigate this question, I reveal 4 types of sub-question. The results are as follows: (1) the use of documentation for children with special need in Japan is less. On the other hand, there is a problem about the way to combine qualitative data and quantitative data in other country.(2)in the process of creation of the documentation, there is a need for consideration in selection of the scene. (3)for children's learning, adult modify and adjust living environment at any time. Such information should be collected at the process of creation of documentation.

Report

(4 results)
  • 2015 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2014 Research-status Report
  • 2013 Research-status Report
  • Research Products

    (20 results)

All 2016 2015 2014 2013 Other

All Journal Article (5 results) (of which Peer Reviewed: 1 results) Presentation (14 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results) Book (1 results)

  • [Journal Article] 遊びの記録表が「遊びの指導」の授業作りにもたらした影響に関する研究-フォーカス・グループ・インタビューを通して2016

    • Author(s)
      菅原宏樹・真鍋健・綿引朝香・段木佐知子・鈴木幸加・丹野祐介・日向登里
    • Journal Title

      千葉大学教育学部研究紀要

      Volume: 64 Pages: 295-300

    • NAID

      120007088872

    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Journal Article] 遊び場における「遊びの記録表」の作成と活用2015

    • Author(s)
      真鍋健・綿引朝香・段木佐知子・菅原宏樹・河口千絵・石田哲也・鈴木幸加・木村圭介・丹野祐介
    • Journal Title

      千葉大学教育学部‐附属学校園間連携研究成果報告書

      Volume: なし Pages: 83-84

    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Journal Article] 保育者が障害幼児の支援計画を作成・展開させる際に必要な仕掛けとは?2013

    • Author(s)
      真鍋健
    • Journal Title

      発達研究

      Volume: 27 Pages: 81-93

    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Journal Article] 聴覚障害児の身体的・心理的特性に応じた保育活動の工夫-Curriculum Modificationの観点から-2013

    • Author(s)
      真鍋健
    • Journal Title

      くらしき作陽大学研究紀要

      Volume: 46(1) Pages: 23-36

    • NAID

      40019832734

    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Journal Article] 保育者と外部支援者との協働による個別の指導計画作成に関する研究-Linked Systemにおける『アセスメント』から『目標設定』に焦点をあてて-2013

    • Author(s)
      真鍋健
    • Journal Title

      保育学研究

      Volume: 51(3) Pages: 69-81

    • Related Report
      2013 Research-status Report
    • Peer Reviewed
  • [Presentation] Transition to elementary school in JAPAN: Analysis of horizontal transition's Shift.2015

    • Author(s)
      Ken MANABE
    • Organizer
      Division for Early Childhood's 32st Annual International Conference on Young Children with Special Needs and their Families
    • Place of Presentation
      Hilton Atlanta Hotel (Atlanta, GA, USA)
    • Year and Date
      2015-10-09
    • Related Report
      2014 Research-status Report
  • [Presentation] Transition to elementary school in JAPAN: Analysis of horizontal transition's shift2015

    • Author(s)
      MANABE Ken
    • Organizer
      DEC's 31st annual international conference
    • Place of Presentation
      Atranta, USA
    • Year and Date
      2015-10-07
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] 保育現場における障害児支援ツールの現状-支援プロセスとそのつながりに注目して2015

    • Author(s)
      藤島瑠璃子・真鍋健
    • Organizer
      日本特殊教育学会 第53回大会
    • Place of Presentation
      東北大学、宮城県
    • Year and Date
      2015-09-20
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 子どもの主体性を重視した遊びの指導の授業作り(1)-「遊びの記録表」が授業作りにもたらした影響に注目して2015

    • Author(s)
      真鍋健・菅原宏樹
    • Organizer
      日本特殊教育学会 第53回大会
    • Place of Presentation
      東北大学、宮城県
    • Year and Date
      2015-09-20
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 子どもの主体性を重視した遊びの指導の授業作り(2)-「遊びの記録表」を用いた児童遊びの変容に注目して2015

    • Author(s)
      菅原宏樹・真鍋健
    • Organizer
      日本特殊教育学会 第53回大会
    • Place of Presentation
      東北大学、宮城県
    • Year and Date
      2015-09-20
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 子どもの主体性を重視した遊びの指導の授業作り(3)-教師と児童の「ズレ」に注目して2015

    • Author(s)
      松崎理沙・真鍋健・菅原宏樹
    • Organizer
      日本特殊教育学会 第53回大会
    • Place of Presentation
      東北大学、宮城県
    • Year and Date
      2015-09-20
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 統合保育における肢体不自由児の発達や学習レディネスの保障に向けた検討-Building Blocksモデルの階層的支援の観点から2015

    • Author(s)
      真鍋健
    • Organizer
      日本小児保険協会 第61回大会
    • Place of Presentation
      長崎ブリックホール、長崎県
    • Year and Date
      2015-06-21
    • Related Report
      2015 Annual Research Report
  • [Presentation] 統合保育における肢体不自由児の発達や学習レディネスの保障に向けた検討2015

    • Author(s)
      真鍋健
    • Organizer
      日本小児保健協会
    • Place of Presentation
      長崎ブリックホール(長崎市)
    • Year and Date
      2015-06-20
    • Related Report
      2014 Research-status Report
  • [Presentation] 生態学的視点に基づいた就学移行支援に関する研究2014

    • Author(s)
      真鍋健
    • Organizer
      日本特殊教育学会
    • Place of Presentation
      高知大学(高知市)
    • Year and Date
      2014-09-21
    • Related Report
      2014 Research-status Report
  • [Presentation] 早期発見・支援における保護者や子どもの経験-水平的移行と垂直的移行の観点から2014

    • Author(s)
      真鍋健
    • Organizer
      日本小児保健協会
    • Place of Presentation
      福島グリーンパレス(福島市)
    • Year and Date
      2014-06-21
    • Related Report
      2014 Research-status Report
  • [Presentation] 保育者が障害幼児の支援計画を展開させる際に必要な仕掛けとは-同一園にて二種類の計画を展開させた事例より-

    • Author(s)
      真鍋健
    • Organizer
      日本保育学会
    • Place of Presentation
      中村学園大学
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Presentation] 特別ニーズ幼児の就学支援に関わる諸機関の連携に関する研究(1)-移行支援プランとコーディネーターに注目して-

    • Author(s)
      真鍋健・河口麻希・七木田敦
    • Organizer
      日本特殊教育学会
    • Place of Presentation
      明星大学
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Presentation] 特別ニーズ幼児の就学支援に関わる諸機関の連携に関する研究(2)-就学支援シートの作成を通して-

    • Author(s)
      河口麻希・真鍋健・七木田敦
    • Organizer
      日本特殊教育学会
    • Place of Presentation
      明星大学
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Presentation] 障害児支援におけるポートフォリオ等のツールの活用とその問題

    • Author(s)
      真鍋健
    • Organizer
      日本保育学会
    • Place of Presentation
      大阪総合保育大学・大阪城南女子短期大学
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Book] 気になる子どもの支援ガイド 保育所や幼稚園における支援の考え方と具体的な方法2014

    • Author(s)
      真鍋健
    • Total Pages
      32
    • Publisher
      社会福祉法人 全国心身障害児福祉財団
    • Related Report
      2013 Research-status Report

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Published: 2014-07-25   Modified: 2019-07-29  

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