Development of an Educational Learning System Based on Structural Analysis of Notebooks

• Project/Area Number: 25K00829
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09070:Educational technology-related
• Research Institution: Otaru University of Commerce
• Principal Investigator: 沼澤 政信 小樽商科大学, 商学部, 教授 (30322879)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 木村 泰知 小樽商科大学, 商学部, 教授 (50400073) ; 三浦 克宜 小樽商科大学, 商学部, 教授 (50636587) ; 片岡 駿 小樽商科大学, 商学部, 准教授 (50737278)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2029-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥16,250,000 (Direct Cost: ¥12,500,000、Indirect Cost: ¥3,750,000); Fiscal Year 2028: ¥3,510,000 (Direct Cost: ¥2,700,000、Indirect Cost: ¥810,000); Fiscal Year 2027: ¥4,030,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥930,000); Fiscal Year 2026: ¥2,210,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥510,000); Fiscal Year 2025: ¥6,500,000 (Direct Cost: ¥5,000,000、Indirect Cost: ¥1,500,000)
• Keywords: 教育学習システム

Outline of Research at the Start

本研究は，教育現場におけるノートテイキングの重要性に着目し，学生の学習支援と教員の教育改善を目的としています．具体的には，画像処理と自然言語処理を活用したノート構造解析システムを構築し，手書きやデジタル形式の多様なノートデータを自動的に解析します．この解析を通じて，学生には自身のノートの改善点がフィードバックされ，教員には教材や指導方法改善のための洞察が提供されることが期待されます．複数の研究課題に基づき，ノートの収集・管理，構造解析，フィードバックシステムの開発が進められます．最終的には，教育学習支援の向上に貢献することを目指しています．