Integration of Visual Salience and Linguistic Focus: Testing the Stage Model in Cognitive Grammar

• Project/Area Number: 25K04103
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02060:Linguistics-related
• Research Institution: Chukyo University
• Principal Investigator: 菅谷 友亮 中京大学, 教養教育研究院, 講師 (50826625)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2027: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000); Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2025: ¥3,120,000 (Direct Cost: ¥2,400,000、Indirect Cost: ¥720,000)
• Keywords: フォーカス / 認知的際立ち / ステージモデル / 認知文法 / 視覚世界パラダイム

Outline of Research at the Start

本研究は、認知主体によって想起される事態の構成要素(参与者やプロセス)に付与される視覚/言語的際立ちが、どのような言語的要因に影響されるかを調査する。方法論として、視覚刺激の見方を観察する「視覚世界パラダイム」を基に、「視線の停留時間が長いほど視覚的際立ちが高い」を作業仮説として実験する。視覚刺激と同時に音声呈示する文を様々に変化させ、視覚/言語的際立ちに対する各言語現象の影響を測定し、分析する。