Connecting foreign residents with the local community: Welcome to the Japanese preschool

• Project/Area Number: 25K04206
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02090:Japanese language education-related
• Research Institution: University of Tsukuba
• Principal Investigator: 井出 里咲子 筑波大学, 人文社会系, 教授 (80344844)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥2,600,000 (Direct Cost: ¥2,000,000、Indirect Cost: ¥600,000); Fiscal Year 2027: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2026: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000); Fiscal Year 2025: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
• Keywords: 在日外国籍家族 / 地域社会 / 言語人類学 / 公共人類学 / 異文化間コミュニケーション

Outline of Research at the Start

本研究は保育園を一つの「公共空間」として，また外国籍保護者が最初に入る地域社会の入口として捉え，行政と保育園と外国籍保護者とその児童らによるかかわりあいの実態を参加型アクションリサーチの方法を用いて探求し，課題解決をめざすものである。本研究の目的は2点ある。第一に，リサーチプロジェクトが目指す，保育の場におけるかかわりあいと対話を創出する「コミュニケーションのしかけづくり」について，その模索のプロセスと成果を社会に還元することである。第二に，プロジェクトを通して行われた聞き取りや振り返りのことばを紐解き，保育の場の「ことば」のありようを問い直すことにある。