音声学習支援を目的とした拗音における発話難易度の解明と評価指標の検討

• Project/Area Number: 25K04224
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02090:Japanese language education-related
• Research Institution: Waseda University
• Principal Investigator: 井下田 貴子 早稲田大学, 日本語教育研究センター, 准教授(任期付) (80735994)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2030-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2029: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000); Fiscal Year 2028: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2027: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2026: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000); Fiscal Year 2025: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
• Keywords: 拗音 / 母音 / 音声生成 / 音声知覚 / 音声学習支援

Outline of Research at the Start

日本語非母語話者にとって拗音の習得が困難である原因は「口蓋化子音＋母音」の調音運動が複雑で、発話リズムに影響を与えるためと考えられる。特に後続母音が/u/や/o/の場合、母語の影響で生成や知覚の混同が生じやすい。本研究では、拗音の「リズム」と「母音の質」に着目し、視覚・音響的手法により調音の複雑さを解明、評価指標の開発を行う。具体的には、①生成面から発話難易度を分析し、②知覚面から理解・許容度を調査して評価項目を作成する。