Research on "language education for dialogue" as education for intercultural citizenship

• Project/Area Number: 25K04366
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02100:Foreign language education-related
• Research Institution: Ochanomizu University
• Principal Investigator: 森山 新 お茶の水女子大学, 名誉教授 (10343170)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 山本 冴里 山口大学, 国際総合科学部, 准教授 (00634750) ; 李 暁燕 九州大学, 共創教育推進センター, 准教授 (70726322)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2027: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000); Fiscal Year 2026: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000); Fiscal Year 2025: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
• Keywords: 対話教育 / シティズンシップ教育 / 言語教育 / 過去克服 / 間文化的

Outline of Research at the Start

先行基盤研究（18K00681、22K00759）では、日韓、日中における過去克服についての道筋がある程度明らかになったが、世界に存在する対立には、過去の対立のみならず、人種、イデオロギー・宗教、社会体制等、様々な「差異」を巡る対立があり、それらには東アジアとは様相を異にするものも多い。
東アジアでの知見をさらに深め、かつそれ以外の地域にも拡大し、世界各地で発生する様々な対立を対話により克服するには、各文脈の下で何を重視し、どのような対話を行わなければならないのか、必要な個々人の資質・能力はどのようなものか等について個別に分析するとともに、普遍性についても明らかにし、理論化する必要がある。