Developing a citation model for research articles: Implications for writing instruction

• Project/Area Number: 25K04374
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02100:Foreign language education-related
• Research Institution: Tokyo University of Science
• Principal Investigator: マスワナ 紗矢子 東京理科大学, 教養教育研究院葛飾キャンパス教養部, 教授 (60608933)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 山田 浩 公立はこだて未来大学, システム情報科学部, 准教授 (80824763)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥3,380,000 (Direct Cost: ¥2,600,000、Indirect Cost: ¥780,000); Fiscal Year 2027: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2026: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2025: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
• Keywords: 引用 / 学術論文 / EAP

Outline of Research at the Start

本研究は、近年の学術論文における引用の動向を明らかにし、英語アカデミックライティング教育に役立つ引用モデルを構築することを目的とする。引用は近年変化しつつあるが、その実態は十分に解明されていない。そこで本研究では、以下の4点を探究する。1）引用の形態と機能、2）分野間の共通点と相違点、3）通時的変化から見る最近の傾向、4）結果の可視化に基づく引用モデルの試案である。