Industry-University Collaborative Education as a Recruitment Channel: Evaluating the Impact of Participation in Curricular Courses by Leading Mid-Sized Enterprises on Recruitment Outcomes

• Project/Area Number: 25K05337
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 07080:Business administration-related
• Research Institution: Tokyo Metropolitan University
• Principal Investigator: 林 祐司 東京都立大学, 大学教育センター, 教授 (40464523)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 草野 千秋 大阪産業大学, 経営学部, 教授 (00536592)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2029-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥3,510,000 (Direct Cost: ¥2,700,000、Indirect Cost: ¥810,000); Fiscal Year 2028: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000); Fiscal Year 2027: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2026: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2025: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
• Keywords: 産学共同教育 / 採用チャネル / 正課教育 / 中堅企業 / 授業設計マニュアル

Outline of Research at the Start

近年、技術力やブランド力に定評がある優良中堅企業であっても、求人難に直面するケースが増加している。そこで本研究では、企業の従業員が大学に出向いて協力する正課内での産学共同教育を採用チャネルの一つと捉え、優良中堅企業がその特徴をどのように活かせば、産学共同教育が採用チャネルとして効果的に機能するのかを明らかにする。この産学共同教育には、企業の専門家による講義や実習、学生との共同プロジェクトなどが含まれる。研究の結果得られた知見をもとに、大学側が各授業に期待する教育効果を担保しつつ、採用活動に貢献できるような授業設計マニュアルの開発を目指す。