難聴幼児のコミュニケーション（訂正方略）指導プログラムの開発

• Project/Area Number: 25K06125
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
• Research Institution: International University of Health and Welfare
• Principal Investigator: 平島 ユイ子 国際医療福祉大学, 保健医療学部, 教授 (10637812)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2029-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥2,990,000 (Direct Cost: ¥2,300,000、Indirect Cost: ¥690,000); Fiscal Year 2028: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2027: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2026: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
• Keywords: 難聴 / 幼児 / 訂正方略 / 言語発達 / 言語指導

Outline of Research at the Start

難聴があると訂正方略活用力（情報不足を補うための聞き返しや確認）が必要あるが、学齢難聴児では訂正方略活用が聴児に比べ少なかった。そのため難聴幼児のための訂正方略指導法の作成が急がれる。まず、健常聴児の訂正方略の発達を知る必要があるが、本邦では幼児期の訂正方略の発達が明らかになっていない。難聴幼児に対する訂正方略指導法も確立していない。本研究の目的は、1）健聴幼児の訂正方略の発達を明らかにし、それを基に難聴幼児用訂正方略指導プログラムを作成し、2）難聴幼児への訂正方略指導の有効性を検討する事である。幼児期に訂正方略活用力が育てば通常級での適応力を高めることにつながる。