コンヴィヴィアルな学校生活が子どもの前頭葉機能に及ぼす生理学的影響

• Project/Area Number: 25K06127
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
• Research Institution: Nippon Sport Science University
• Principal Investigator: 鹿野 晶子 日本体育大学, 体育学部, 教授 (10759690)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 野井 真吾 日本体育大学, 体育学部, 教授 (00366436)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2029-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2028: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000); Fiscal Year 2027: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2026: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2025: ¥2,080,000 (Direct Cost: ¥1,600,000、Indirect Cost: ¥480,000)
• Keywords: 学校保健学 / 教育生理学 / go/no-go課題 / ワクワク・ドキドキ

Outline of Research at the Start

本研究では，心（≒前頭葉機能）の測定方法の一つであるgo/no-go課題という生理学的な指標を用いて，コロナ禍を経た子どもの前頭葉機能の育ち不足の実態（実態調査）とともに，ワクワク・ドキドキするようなコンヴィヴィアルな学校生活が前頭葉機能に及ばす影響（実践研究）を明らかにすることを目指す．本研究により得られる成果は教育界のみならず広く社会に還元できるものと考える．