「体育嫌い」に着目したフェミニスト・ペダゴジーの探究

• Project/Area Number: 25K06199
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
• Research Institution: Kyoto University of Education
• Principal Investigator: 井谷 惠子 京都教育大学, 教育学部, 名誉教授 (80291433)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 井谷 聡子 関西大学, 文学部, 教授 (30768263) ; 関 めぐみ 甲南大学, 文学部, 准教授 (20793045) ; 三上 純 関西大学, 文学研究科, 日本学術振興会特別研究員(PD) (10993826)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2027: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2025: ¥2,080,000 (Direct Cost: ¥1,600,000、Indirect Cost: ¥480,000)
• Keywords: 体育嫌い / 学習モデル / 規範 / 性別二元制 / 男性優位

Outline of Research at the Start

多様性を尊重し包摂的な体育科教育を実現するには，性別二元制，シスジェンダー・ヘテロセクシュアルという強固な規範を乗り越えることが重要なポイントである．これまでの研究成果を踏まえ，本研究では，包摂的な体育環境を構築するための学びのモデルを構想することを目的として，① 先進的な実践や理論の調査　とともに，②「体育嫌い」を手がかりとしたジェンダー・セクシュアリティの学習モデルの開発　及び，③ 学生を対象とした学習モデルの試行と検証　を進める．