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オンライン音楽理論教材の開発:仏・加の方法論を活用して

Research Project

Project/Area Number 25K06298
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Research InstitutionUniversity of Fukui

Principal Investigator

星谷 丈生  福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 准教授 (10433476)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 渡辺 俊哉  国立音楽大学, 音楽学部, 准教授 (30458921)
大迫 知佳子  エリザベト音楽大学, 音楽学部, 准教授 (40624218)
Project Period (FY) 2025-04-01 – 2029-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2025)
Budget Amount *help
¥3,640,000 (Direct Cost: ¥2,800,000、Indirect Cost: ¥840,000)
Fiscal Year 2028: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000)
Fiscal Year 2027: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
Fiscal Year 2026: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
Fiscal Year 2025: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Keywords音楽 / 音楽理論 / 作曲 / 教育 / 音楽科教育
Outline of Research at the Start

本研究は、日本・カナダ・フランスを中心に音楽理論教材を比較分析し、それらの知見を活かしたオンライン音楽理論教材を開発・公開することを目的とする。まず日本における既存教材の収集と分析を行い、課題を抽出する。次に、カナダ・フランスの教材やその周辺の実践を対象に、学習者のレベルや目的に応じた教材構成法を検討する。そのうえで、それに応じたオンライン教材の暫定版を制作し、試運用と効果検証を行う。最終的には教材の修正・公開準備を経て、一般公開を目指す。これにより、音楽理論教育の国際的視野に立脚しながら、現場に即した基礎教育教材の実現を目指す。

URL: 

Published: 2025-04-17   Modified: 2025-06-20  

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