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An Empirical Study on International Student Support and Educational Effectiveness Utilizing Peer Support

Research Project

Project/Area Number 25K06314
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09050:Tertiary education-related
Research InstitutionTohoku University

Principal Investigator

渡部 留美  東北大学, 高度教養教育・学生支援機構, 准教授 (90397787)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 市島 佑起子  鹿児島大学, 総合科学域総合教育学系, 講師 (60714805)
Project Period (FY) 2025-04-01 – 2029-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2025)
Budget Amount *help
¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000)
Fiscal Year 2028: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2027: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2026: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
Fiscal Year 2025: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Keywordsピアサポート / 留学生支援 / 学生スタッフ
Outline of Research at the Start

本研究では、日本の高等教育機関において、学生が留学生を支援するピア・サポートについて、①留学生受入れ支援を歴史、政策、制度などの面からまとめ、国内外の学生支援の動向や理論を先行研究から整理し、②国内外の大学における実践活動の調査を踏まえたうえで、③支援する学生への教育効果、留学生や大学にとっての利点を検証し、④現代の日本の大学に必要な、学生による留学生支援体制を再構築し、現場で役立つ研修内容の提案を行なう。

URL: 

Published: 2025-04-17   Modified: 2025-06-20  

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