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大学におけるASD学生への公的スティグマの解明と研修プログラムの開発

Research Project

Project/Area Number 25K06343
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09050:Tertiary education-related
Research InstitutionUniversity of Tsukuba

Principal Investigator

森 千夏  筑波大学, ヒューマンエンパワーメント推進局, 助教 (30850317)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 望月 直人  大阪大学, キャンパスライフ健康支援・相談センター, 准教授 (20572283)
諏訪 絵里子  目白大学, 心理学部, 准教授 (40707692)
原田 新  岡山大学, 共通教育・グローバル領域, 准教授 (70721132)
Project Period (FY) 2025-04-01 – 2028-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2025)
Budget Amount *help
¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000)
Fiscal Year 2027: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2026: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Fiscal Year 2025: ¥2,340,000 (Direct Cost: ¥1,800,000、Indirect Cost: ¥540,000)
Keywordsスティグマ / 公的スティグマ / 自閉スペクトラム症
Outline of Research at the Start

発達障害者にネガティブな影響を与える環境因子の1つとして、近年では国際的に「公的
スティグマ」の研究が注目されている。自閉スペクトラム症(ASD)は他の障害よりもスティグマを受けやすいことから、発達障害のスティグマ研究では主にASDを対象とした研究が多い。大学の修学場面におけるスティグマの研究は国内外問わず数が少なく実態が把握できていない。教員がASD学生に抱く「公的スティグマ」は、学生生活及び合理的配慮の申請の社会的障壁となりうる。そこで、本研究では、大学の修学場面における教員が抱くASD学生へのスティグマの実態把握を行い、「公的スティグマ」軽減を目的とした研修開発を行う。

URL: 

Published: 2025-04-17   Modified: 2025-06-20  

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