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視覚障害者のスピーカアレイと触図を相補的に用いた理数系教育向け情報提示法の確立

Research Project

Project/Area Number 25K06519
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09070:Educational technology-related
Research InstitutionKochi University

Principal Investigator

森 雄一郎  高知大学, 教育研究部自然科学系理工学部門, 教授 (50274361)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 高木 昇  富山県立大学, 情報工学部, 教授 (50236197)
Project Period (FY) 2025-04-01 – 2029-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2025)
Budget Amount *help
¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000)
Fiscal Year 2028: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2027: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2026: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
Fiscal Year 2025: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Keywords視覚障害者 / 触図 / 感覚代行
Outline of Research at the Start

視覚障害者向けの理数系科目の教育現場,およびその学習場面においては,様々な物理現象やその数理的原理のイメージを表現するために,視覚表現の代替え手段として触図を用いる.触図では動画のような動的な情報の表現には向かない.当研究者らは,スピーカアレイ上で音を動かし制御することで,視覚情報の代替え手段としての研究を進めてきた.本研究課題では,今まで蓄積してきたスピーカアレイの情報表現能力についての知見をもとに,通常の触図やハプティクス技術など新たな原理・機能を有する触図の代替装置を組み合わせ,双方の特長や欠点を相補的に利用した視覚情報の新たな感覚代行手段としての一手法を目指す.

URL: 

Published: 2025-04-17   Modified: 2025-06-20  

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