Research and Development of a Computational Thinking Assessment Test for High School Students and Humanities University Students

• Project/Area Number: 25K06580
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09070:Educational technology-related
• Research Institution: Niigata Seiryo University Junior College
• Principal Investigator: 南雲 秀雄 新潟青陵大学短期大学部, 人間総合学科, 特任教授 (90300087)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 武村 泰宏 大阪芸術大学短期大学部, その他部局, 教授 (90280065)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2027: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000); Fiscal Year 2026: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2025: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
• Keywords: コンピュテーショナル・シンキング / 評価テスト / 高校生 / 文系大学生

Outline of Research at the Start

本研究では，高校生及び文系大学生を対象としたCTのレベルを定量的に測定できるテスト（以下「CTテスト」と呼ぶ）の研究開発を行う。開発するCTテストは次の要件を満たすものとする：① CTを正しく評価すること，② 授業で使用するプログラミング言語や教材から独立していること，③ 対象者に対して問題の困難度と識別力が適切であること，④ Computer Based Testing（CBT）であること。要件③を満たすために本研究では項目反応理論（Item Response Theory：IRT）を使用する。