Study on Curriculum Development Support System toward Effective Management of Teaching and Learning

• Project/Area Number: 25K06597
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09070:Educational technology-related
• Research Institution: National Institute for Educational Policy Research
• Principal Investigator: 美馬 秀樹 国立教育政策研究所, 教育データサイエンスセンター, 総括研究官 (30359658)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2027: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2026: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000); Fiscal Year 2025: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
• Keywords: 教学マネジメント / カリキュラム・マップ / カリキュラム自動構築 / 学修成果の可視化 / LLM

Outline of Research at the Start

本研究では、教育データとデータサイエンスやAI（人工知能）の技術を活用し、さらに可視化技術を統合することで、教学マネジメントの効果的運用を目指すカリキュラム作成支援システムを構築する。本システムでは、九州大学で構築を行ってきた128に及ぶ学位プログラムに対するカリキュラム、および学修目標の詳細データを活用し、シラバスや授業、さらには各分野の参照基準等にある言語データに対し、近年、大幅に精度が向上したLLM（Large Language Model）を用いた言語処理を活用することで、カリキュラム・マップの自動構築、およびWeb上での直感的な編集と共有を実現する。