Development of DNA experiment teaching materials to learn sense of biodiversity in the school, a familiar environment.

Research Project

Project/Area Number	25K06676
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09080:Science education-related
Research Institution	Kanagawa University
Principal Investigator	朝倉史明神奈川大学, 化学生命学部, 教授 (80301589)
Project Period (FY)	2025-04-01 – 2029-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2025)
Budget Amount *help	¥3,900,000 (Direct Cost: ¥3,000,000、Indirect Cost: ¥900,000) Fiscal Year 2028: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2027: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000) Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000) Fiscal Year 2025: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Keywords	理科実験教材開発 / 生物多様性 / 環境DNA / バイオテクノロジー
Outline of Research at the Start	すべての中高生にとって身近な環境である学校には目視で確認できる以上に多種多様な節足動物(昆虫など)が来訪している。来訪する昆虫などのDNAを検出することで生物多様性を調べ、想像以上に学校が生物多様性に富んだ環境であることを体感できる、安価で実施しやすい実験教材を開発する。