小中高の接続を意識したSTEAM教育の教材開発および教員養成プログラムの構築

Research Project

Project/Area Number	25K06693
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09080:Science education-related
Research Institution	Osaka Kyoiku University
Principal Investigator	種村雅子大阪教育大学, 教育学部, 教授 (30263354)
Project Period (FY)	2025-04-01 – 2030-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2025)
Budget Amount *help	¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000) Fiscal Year 2029: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000) Fiscal Year 2028: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000) Fiscal Year 2027: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2026: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2025: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Keywords	STEAM教育 / 物理教育 / 教科横断的な学習
Outline of Research at the Start	近年，国際的にもSTEAM教育が注目されている。児童・生徒が社会の問題に目を向けて，それを解決するために必要な学習を行えるような教科横断的なSTEAM教育は，教育効果が期待できる。学校で教育実践できるように，カリキュラムに沿ったSTEAM教育の教材開発が必要である。本研究は小中高の接続を意識したSTEAM教育教材の開発および教員研修においてSTEAM教育を取り上げ，教員への普及に努める。