カレッジ級数学のためのWeb教材作成システムの構築

Research Project

Project/Area Number	25K06706
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 09080:Science education-related
Research Institution	Nagano National College of Technology
Principal Investigator	濱口直樹長野工業高等専門学校, リベラルアーツ教育院, 教授 (00369977)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	碓氷久群馬工業高等専門学校, 一般教科(自然), 教授 (00280355) 北本卓也山口大学, 教育学部, 教授 (30241780)
Project Period (FY)	2025-04-01 – 2028-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2025)
Budget Amount *help	¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000) Fiscal Year 2027: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000) Fiscal Year 2026: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000) Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
Keywords	Web利用の授業 / テキストベースでの送受 / KeTCindy
Outline of Research at the Start	大学や高専など（以下，カレッジ級という。）においてはオンライン授業の実施環境も整っているが、教育のデジタル化はさらに進み、Webを利用した授業は様々な形で普及している。GIGAスクール構想によって1人1台の端末で学んできた学生に対する授業を設計するにあたっては、カレッジ級の教育におけるICTの活用も更なる進展が必要となっている。本研究では、カレッジ級の数学教育で有効なWeb教材の作成システムを構築する。テキスト形式を基本とする数式入力による解答方式や、インタラクティブに図形を表示させるWeb教材の作成とその教育効果を検証し、教員自身がイメージする教材を容易に作成できる環境を整備する。