Developing a co-studying agent to support self-study through the "Cyber Self-Study Room"

• Project/Area Number: 25K15388
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 62030:Learning support system-related
• Research Institution: Kumamoto University
• Principal Investigator: 中野 裕司 熊本大学, 半導体・デジタル研究教育機構, 特任教授 (40198164)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000); Fiscal Year 2027: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2026: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000); Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
• Keywords: サイバー自習室 / エージェント / 生成AI / 独習 / Co-presence

Outline of Research at the Start

高橋らの提唱した「サイバー自習室」とは，Pomodoro TechniqueとCo-presenceを利用した独習支援の仕組みで，Web上に独習者が集い，各自の学習の様子を共有しながら，独習とシェア時間を繰り返す．Webアプリの導入で24時間一人でも独習が可能である．「サイバー自習室」参加者の独習内容は各々異なるが，互いの存在を意識することで孤独を感ぜず逆に励みとなる．
そこで本研究では，自分以外の「独習者」や「主催者」を独習の「併走者」と捉え，「併走エージェント」を生成AIの活用でWebアプリ上に構築する．エージェントを擬似的な「独習者」ではなく，独習用「ツール」として導入する．