Exploring Linguistic Factors that Facilitate Perspective-Taking during Language Comprehension through Psychological Experimental Methods

• Project/Area Number: 25K16296
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 02060:Linguistics-related
• Research Institution: Kumamoto Gakuen University
• Principal Investigator: 田中 悠介 熊本学園大学, 経済学部, 講師 (10908825)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000); Fiscal Year 2027: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2026: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2025: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
• Keywords: メンタル・シミュレーション / 言語理解 / 共感 / 終助詞

Outline of Research at the Start

人は言語を理解する際、その内容を心内でシミュレーションしており、そのシミュレーションは他者の視点から実行される場合がある。本研究の目的は、他者視点からのシミュレーションを促進する語彙項目や文法項目の存在を実証することで、シミュレーションの際に取得される視点は言語の影響を受けることを示すことである。目的の達成のために、研究期間中は他者視点の取得と関連すると思われる語彙項目や文法項目を用いた心理実験を複数回実施する。