発達障害支援施設における障害概念の意味づけに関する研究

• Project/Area Number: 25K16848
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 08020:Social welfare-related
• Research Institution: Waseda University
• Principal Investigator: 山本 敦 早稲田大学, 人間科学学術院, 講師(任期付) (90979379)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2028-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000); Fiscal Year 2027: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000); Fiscal Year 2026: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
• Keywords: 発達障害 / コミュニケーション / 社会的構成 / 社会福祉 / 支援

Outline of Research at the Start

発達障害支援施設での支援は、医学的な基準で抽出されてきた“発達障害児者”に、支援の中で生じる出来事や家族/当事者からの“症状”の訴えを“発達障害”というカテゴリに収めていくコミュニケーション実践の側面を持つ。このため支援現場では“発達障害”という概念の意味が、家族や学校、友人関係や支援実践のなかでの人間関係の調整ツールとして作り上げられ、時として必ずしも医学的にも支援上も妥当とは言えないものとなりうる。本研究では、発達障害支援施設において支援実践そのものを通して不可避になされる“発達障害”の社会的構成の現状を明らかにする。