Shunsuke Tsurumi's Educational Thought: The Confluence of Pragmatism and Anarchism

• Project/Area Number: 25K16931
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 09010:Education-related
• Research Institution: Tokai University
• Principal Investigator: 西本 健吾 東海大学, 総合教育センター, 助教 (10963621)
• Project Period (FY): 2025-04-01 – 2029-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2025)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2028: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2027: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2026: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2025: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
• Keywords: 習慣論 / 限界芸術論 / サークル / 戦後文化運動 / 自己教育

Outline of Research at the Start

本研究は、戦後日本において活動した哲学者であり、活動家であり、大衆文化に精通した人物としても知られる鶴見俊輔(1922-2015)の教育をめぐる思想を検討対象とする。鶴見は教育思想家／哲学者として知られる人物ではないが、その生涯において度々教育に関わる記述・活動をおこなっていた。それらを貫く彼の思想を「アナキズムとプラグマティズムの合流」および習慣論を軸にまとめることで、国家による教育の姿とは異なる仕方での「ひとびと」による自己教育のあり方を描き出す。