Connection of School Education and Social Education in the 1930s

• Project/Area Number: 26381030
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Research Field: Education
• Research Institution: Nara University of Education
• Principal Investigator: Itabashi Takayuki 奈良教育大学, 学校教育講座, 准教授 (00447210)
• Project Period (FY): 2014-04-01 – 2019-03-31
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2018)
• Budget Amount: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2018: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2017: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2016: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2015: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2014: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
• Keywords: 郷土教育 / 実業補習学校 / 日本教育史 / 全村学校

Outline of Final Research Achievements

This research identified the connection of school education and community education in the 1930s. Rural teachers practiced community education at the elementary school during the 1930s. Specifically, by focusing on the goals of education and the relationship between the school and community, the positioning of their practices in rural community education in the1930s was examined.

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究は、昭和戦前期の郷土教育が学校教育と社会教育を接続させる役割を果たした点について明らかにした学術的意義がある。近年、学校と地域の連携が強く言われるようになり、さまざまな政策が出されている。地域の教育力を高めていくことは、戦前に限らず、現代においても重要な課題である。過去の取り組みに学ぶことは、近年の教育課題をとらえ直すことにもつながり、現代の教育に示唆を与える社会的意義があると考える。

Research Products

• [Journal Article] 1930年代初頭における滋賀県蒲生郡島村における社会教育の展開 (2019)
  • Author(s): 板橋孝幸
  • Journal Title: 地域学習研究 Volume: 6 Pages: 158-165
• [Journal Article] 昭和戦前期峰地光重における郷土教育論の特質－「生産と教育」論争にみる教育の目的論に着目して－ (2016)
  • Author(s): 板橋孝幸
  • Journal Title: 社会科研究 Volume: 85 Pages: 25-36
  • NAID: 130006745035
  • Peer Reviewed / Open Access / Acknowledgement Compliant
• [Journal Article] 『奈良県教育会雑誌』の誌面構成と内容分析―社会教育と校長会の記述に着目して― (2016)
  • Author(s): 板橋孝幸
  • Journal Title: 奈良教育史研究 Volume: 18 Pages: 1-31
  • Acknowledgement Compliant
• [Journal Article] 奈良県師範学校郷土研究室の所蔵資料 (2015)
  • Author(s): 板橋孝幸、岩本廣美
  • Journal Title: 次世代教員養成センター研究紀要 Volume: 1 Pages: 377-385
  • NAID: 120005895353
• [Presentation] 昭和戦前期郷土研究室の所蔵資料と師範学校間における情報共有―奈良教育大学所蔵資料の分析を中心に― (2014)
  • Author(s): 板橋孝幸、岩本廣美
  • Organizer: 日本社会科教育学会
  • Place of Presentation: 静岡大学
  • Year and Date: 2014-11-29 – 2014-11-30
• [Presentation] 奈良県師範学校が設置した郷土研究室と収集資料－目録及び生徒の調査活動記録に注目して－ (2014)
  • Author(s): 岩本廣美、板橋孝幸
  • Organizer: 日本社会科教育学会
  • Place of Presentation: 静岡大学
  • Year and Date: 2014-11-29 – 2014-11-30
• [Book] 近代滋賀の教育人物史 (2018)
  • Author(s): 滋賀県教育史研究会
  • Total Pages: 217
  • Publisher: サンライズ出版