The Role of Communicative Stylistics as a Scientific Research: Pedagogical, Social, and Global Perspectives

• Project/Area Number: 26580087
• Research Category: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Research Field: English linguistics
• Research Institution: University of Hyogo
• Principal Investigator: Teranishi Masayuki 兵庫県立大学, 環境人間学部, 教授 (90321497)
• Research Collaborator: SAITO Yoshifumi ; BURKE Michael ; WALES Katie ; TOOLAN Michael ; OKUDA Yasushi
• Project Period (FY): 2014-04-01 – 2017-03-31
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2016)
• Budget Amount: ¥2,600,000 (Direct Cost: ¥2,000,000、Indirect Cost: ¥600,000); Fiscal Year 2016: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2015: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2014: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
• Keywords: 文体論 / コミュニケーション / 教育 / 文学テクスト / ナラティブ / 翻訳 / 英語教育 / 国際情報交換 / イギリス：オランダ：中国 / 言語教育 / 文学的テクスト

Outline of Final Research Achievements

The overall aim of this study has been to learn pedagogical implications on English and/or communication studies by applying theory and knowledge of literary stylistics to the study of non-literary texts. This study has attempted to establish “Communicative Stylistics” as a new scientific research area by addressing the following: (1) the collection of “authentic” texts, (2) the textual analyses of literariness and narrative skills in non-literary discourse and daily conversation, and (3) the improvement in English education oriented towards output such as writing, speaking, and presentation. Finally, collaborating with educators and stylisticians in and outside Japan, we have made several proposals on ways language and communication education should be improved.

Research Products

• [Journal Article] 「グローバル人材」育成プログラムの現状と今後の課題～現役国際人へのインタビュー調査から～ (2016)
  • Author(s): 金谷和香、鎌田那奈、竹野朝美、寺西雅之
  • Journal Title: 『兵庫県立大学知の交流シンポジウム2016要旨集』 Volume: - Pages: 63-63
  • Open Access
• [Journal Article] 日本国際教養学会のアイデンティティについて―創立5周年を迎えて― (2016)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Journal Title: JAILA Journal Volume: 2 Pages: 1-2
  • Open Access
• [Journal Article] “ZINE”の社会的役割とその形式的特徴－衰退する紙媒体の可能性をZINEから考える― (2015)
  • Author(s): 山﨑真由、寺西雅之
  • Journal Title: 兵庫県立大学知の交流シンポジウム2015要旨集 Volume: - Pages: 40-40
• [Journal Article] 英語版カバーアルバムに関する文体論的アプローチ (2015)
  • Author(s): 西側恵莉香、寺西雅之
  • Journal Title: 兵庫県立大学知の交流シンポジウム2015要旨集 Volume: - Pages: 39-39
• [Journal Article] “日本発”グローバル発信例 ～英語・文学教育の“国際化”～ (2014)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Journal Title: 日本国際教養学会プロシーディングズ Volume: ー Pages: 1-2
• [Journal Article] 英語教育とグローカリズム：発信力育成における文学教材の役割 (2014)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Journal Title: 日本英文学会第86回Proceedings Volume: - Pages: 29-30
• [Journal Article] グローバル人材の育成を目指して―英語学習成功者のインタビューから学ぶ― (2014)
  • Author(s): 塩谷望、西側恵莉香、山﨑真由、寺西雅之
  • Journal Title: 兵庫県立大学知の交流シンポジウム2014要旨集 Volume: - Pages: 55-55
• [Presentation] A stylistic analysis of plebeian narrative: A case study of two elderly women at a Japanese nursing home (2016)
  • Author(s): Masayuki Teranishi
  • Organizer: 国際文体論学会（Poetics and Linguistics Association）第36回大会
  • Place of Presentation: カリアリ大学（イタリア）
  • Int'l Joint Research
• [Presentation] Reading authentic materials: A qualitative study of highly successful foreign language learners’ interviews (2016)
  • Author(s): Masayuki Teranishi and Masako Nasu
  • Organizer: A stylistic analysis of plebeian narrative: A case study of two elderly women at a Japanese nursing home
  • Place of Presentation: カリアリ大学（イタリア）
  • Int'l Joint Research
• [Presentation] クラスルームで学ぶUK ROCK―英語学習から社会・文化研究へのステップに― (2016)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Organizer: JACET文学教育研究会2016年10月例会
  • Place of Presentation: 同志社大学（京都府京都市）
  • Invited
• [Presentation] 文体論の学術的意義―文学批評からコミュニケーション研究まで (2016)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Organizer: 英学シンポジウム『文体論で極める文学とコミュニケーション』
  • Place of Presentation: 兵庫県立大学姫路環境人間キャンパス（兵庫県姫路市）
• [Presentation] Teaching English Novels in the EFL Classroom (2015)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Organizer: 公開シンポジウム―Literature and Language Learning ～文学を用いた英語教育最前線～
  • Place of Presentation: 京都大学(京都府京都市）
  • Year and Date: 2015-11-28
• [Presentation] “ZINE”の社会的役割とその形式的特徴 (2015)
  • Author(s): 山﨑真由、寺西雅之
  • Organizer: 兵庫県立大学知の交流シンポジウム2015
  • Place of Presentation: 神戸市産業振興センター(兵庫県神戸市）
  • Year and Date: 2015-09-28
• [Presentation] 英語版カバーアルバムに関する文体論的アプローチ (2015)
  • Author(s): 西側恵莉香、寺西雅之
  • Organizer: 兵庫県立大学知の交流シンポジウム2015
  • Place of Presentation: 神戸市産業振興センター(兵庫県神戸市）
  • Year and Date: 2015-09-28
• [Presentation] Stylistics and translation in the EFL Classroom (2015)
  • Author(s): Masayuki Teranishi
  • Organizer: 国際文体論学会（Poetics and Linguistics Association）第35回大会
  • Place of Presentation: ケント大学(イギリス）
  • Year and Date: 2015-07-18
  • Int'l Joint Research
• [Presentation] ことばから見える日本文化：文体・コミュニケーションの視点から (2015)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Organizer: 日本比較文化学会関西支部3月例会
  • Place of Presentation: 同志社大学（京都府京都市）
  • Year and Date: 2015-03-07
  • Invited
• [Presentation] Literature and Language Learning in the EFL Classroom：グローバリズムと英語・文学教育 (2014)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Organizer: JACET文学教育研究会2014年10月例会
  • Place of Presentation: 同志社大学（京都府京都市）
  • Year and Date: 2014-10-25
  • Invited
• [Presentation] 文学作品を用いた英語教育―グローカルな視点から― (2014)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Organizer: 岡山英文学会年次大会シンポジウム『英語教育における高大連携―これからの英語教育を考える―』
  • Place of Presentation: 岡山大学（岡山県岡山市）
  • Year and Date: 2014-10-04
  • Invited
• [Presentation] 英語教育とグローカリズム―発信力育成における文学教材の役割― (2014)
  • Author(s): 寺西雅之
  • Organizer: 日本英文学会第86回大会
  • Place of Presentation: 北海道大学（北海道札幌市）
  • Year and Date: 2014-05-24
• [Book] Scientific Approaches to Literature in Learning Environments (2016)
  • Author(s): P. M. Bal, M. Baaksma, M. Burke, S. C. Chard, A. Chesnokova, O. Fialho, F. Hakemulder, D. Hanauer, T. Janssen, F. Y. Liao, S. Liu, M. Malberg, D. S. Miall, M. Nasu, T. Nishihara, D. Peplow, V. Sotirova, P. Stockwell, M. Teranishi, O. Vassallo, V. Viana, C. Zhang, Z. Zhang, S. Zyngier
  • Total Pages: 326
  • Publisher: John Benjamins
• [Book] Scientific Approaches to Literature in Learning Environments (2016)
  • Author(s): M. Burke, O. Fialho, S. Zyngier, D. S. Miall, F. Hakemulder, E. Koopman, M. P. Bal, S. C. CHard, D. Peplow, O. Vassallo, A. Chesnokova, S. Liu, Z. Zhang, C. Zhang, T. Nishihara, M. Teranishi, M. Nasu, T. Janssen, M. Braaksma, D. I. Hanauer, F. Y. Liao, V. Sotirova, M. Mahlberg, P. Stockwell, V. Viana
  • Total Pages: 326
  • Publisher: John Benjamins
• [Book] Literature and Language Learning in the EFL Classroom (2015)
  • Author(s): Masayuki Teranishi, Yoshifumi Saito, Katie Wales
  • Publisher: Palgrave Macmillan
• [Remarks] 文学作品を用いた英語教育の教授法と教材の開発に関する研究
  • URL: http://www.kaken-litedu.sakura.ne.jp/