理科教員再教育のためのカリキュラム開発ー具体的教材に即したカリキュラム編成ー
Project/Area Number |
62580246
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Research Category |
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
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Allocation Type | Single-year Grants |
Research Field |
科学教育(含教育工学)
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Research Institution | Hyogo University of Teacher Education |
Principal Investigator |
広瀬 正美 兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授 (90039420)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
稲葉 耕三 兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授 (20032881)
伊藤 信隆 兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授 (90144617)
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Project Period (FY) |
1987 – 1989
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Project Status |
Completed (Fiscal Year 1989)
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Budget Amount *help |
¥1,700,000 (Direct Cost: ¥1,700,000)
Fiscal Year 1989: ¥500,000 (Direct Cost: ¥500,000)
Fiscal Year 1988: ¥500,000 (Direct Cost: ¥500,000)
Fiscal Year 1987: ¥700,000 (Direct Cost: ¥700,000)
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Keywords | 理科教育 / 教師教育 / 教材開発 / 理科教師の再教育 / 理科のカリキュラム / 理科の教材開発 |
Research Abstract |
昭和62年度・科学研究費補助金をいただいてから,本年度第3年目にあたり,まとめの年にあたった。 支給以来,ビデオプレ-ヤ-,ビデオ一体型カメラ,写眞機など予定通り購入し,それを研究分担者・研究代表者のいる生物研究室・物理研究室に設備した。 それら設備備品を主に利用し,再教育のために入学して来た大学院・院生を対象にして各種の教材を使って,科学教育の過程を体験させた。院生もこれらの過程を通して,急激に進歩している科学を学び,科学的方法を体験し,研究方法をも学び取ったものと思う。 以上,3年間に発表した研究論文をまとめた,平成元年度・文部省科学研究費・一般研究(C)・研究成果報告書・理科教員再教育のためのカリキュラム開発ー具体的教材に即したカリキュラム開発ー,として編集した。
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Report
(2 results)
Research Products
(5 results)