理科教員再教育のためのカリキュラム開発ー具体的教材に即したカリキュラム編成ー

Research Project

Project/Area Number	62580246
Research Category	Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
Allocation Type	Single-year Grants
Research Field	科学教育(含教育工学)
Research Institution	Hyogo University of Teacher Education
Principal Investigator	広瀬正美兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授 (90039420)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	稲葉耕三兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授 (20032881) 伊藤信隆兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授 (90144617)
Project Period (FY)	1987 – 1989
Project Status	Completed (Fiscal Year 1989)
Budget Amount *help	¥1,700,000 (Direct Cost: ¥1,700,000) Fiscal Year 1989: ¥500,000 (Direct Cost: ¥500,000) Fiscal Year 1988: ¥500,000 (Direct Cost: ¥500,000) Fiscal Year 1987: ¥700,000 (Direct Cost: ¥700,000)
Keywords	理科教育 / 教師教育 / 教材開発 / 理科教師の再教育 / 理科のカリキュラム / 理科の教材開発
Research Abstract	昭和62年度・科学研究費補助金をいただいてから,本年度第3年目にあたり,まとめの年にあたった。支給以来,ビデオプレ-ヤ-,ビデオ一体型カメラ,写眞機など予定通り購入し,それを研究分担者・研究代表者のいる生物研究室・物理研究室に設備した。それら設備備品を主に利用し,再教育のために入学して来た大学院・院生を対象にして各種の教材を使って,科学教育の過程を体験させた。院生もこれらの過程を通して,急激に進歩している科学を学び,科学的方法を体験し,研究方法をも学び取ったものと思う。以上,3年間に発表した研究論文をまとめた,平成元年度・文部省科学研究費・一般研究(C)・研究成果報告書・理科教員再教育のためのカリキュラム開発ー具体的教材に即したカリキュラム開発ー,として編集した。