協調分散学習環境における自己アイデンティティ形成過程の研究

1994 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 05452346
• Research Institution: University of Electro-Communications
• Principal Investigator: 岡本 敏雄 電気通信大学, 大学院 情報システム学研究科, 教授 (60125094)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 若林 伸和 電気通信大学, 大学院 情報システム学研究科, 助手 (60242351) ; 松田 昇 電気通信大学, 大学院 情報システム学研究科, 助手 (70211571)
• Keywords: CSCW / グループウェア / グループ学習 / 知的CAI / 対話展開モデル / マルチメディア / 幾何論証 / 議論支援

Research Abstract

本研究では,地理的に分散した状況下での協調学習(グループ学習)を支援するシステム構築と,そのような環境におけるコミュニケーションの過程を通じて,他者との関係から自己アイデンティティがどのように芽生え,変容していくかを分析することを目的とした.これらの目的を達成するために,分散的に配置されたワークステーションを用いてCSCWの基盤を開発し,その上で,グループ学習を実現する作業環境と,議論の状態を認識し,議論の展開に関して助言を与えるシステムを開発をした.その際,問題解決のための議論の支援を行なうための汎用な対話展開モデルの構築を行なった.このモデルは,実際の協調問題解決における議論を認知科学的に分析することによって提案されており,本システムはグループ学習支援システムの汎用なフレームワークとなっている.システムは各学習者に個人作業環境と協調作業環境を提供する.
協調作業環境では,提示された課題について議論が行なわれグループとしての意見が作成されていく.ここでの議論は議論支援システムによって円滑化が図られる.また,作成されたグループの意見については,学習領域の知識を実装したエキスパートシステムがこれを認識・診断し,問題解決に関して助言や指示を与える.
本研究では,学習領域として初等幾何学の定理証明を設定し,本研究室で開発された幾何論証ITSを拡張して協調作業環境に組み込み,具体的な学習環境を実現した。
この環境を用いて実験を行ない,システムの評価と自己アイデンティティの形成過程に関する分析を行なった.これにより,協調学習の過程での自己の役割の認識,提案・主張の妥当性の認識,問題解決場面における状況の変化の認識,自己の考え方の変化の認識等に対する知見が得られた.

Research Products

• [Publications] 岡本敏雄,松田昇,枷場泰孝,佐々木宏: "協調分散環境における学習支援システムの研究・開発(1)" 日本教育工学会研究報告集. JET94-2. 33-36 (1994)
• [Publications] 岡本敏雄,松田昇,枷場泰孝,佐々木宏: "協調分散環境における学習支援システムの研究・開発(2)-マルチ・チュータエージェントによる教育支援について-" 信学技報(電子情報通信学会). Vol. ET94-6 AI94-6. 37-44 (1994)
• [Publications] 岡本敏雄,松田昇,枷場泰孝: "マルチメディアコミュニケーションを用いた分散協調型知的CAIシステムの研究" 教育工学関連学協会連合第4回全国大会講演論文集(第一分冊). 143-146 (1994)
• [Publications] 岡本敏雄,稲葉晶子: "分散討議型ハイパーメディアシステムと相互作用に基づく認知的態度変容について" 情報文化学会第2回全国大会講演予稿集. 10-15 (1994)
• [Publications] 松田昇,枷場泰孝,佐々木宏,岡本敏雄: "協調分散環境における学習支援システムの研究・開発(3)" 人工知能学会全国大会(第8回)論文集. 733-736 (1994)
• [Publications] 松田昇,枷場泰孝,佐々木宏,岡本敏雄: "ネットワーク環境における分散協調型知的マルチメディアCAIの研究" 信学技報(電子情報通信学会). Vol. ET94-27. 53-60 (1994)