高等学校工業科教員の養成・採用・研修に関する実証並びに比較研究

1996 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 07610297
• Research Institution: TOTTORI WOMEN'S COLLEGE
• Principal Investigator: 渡部 容子 鳥取女子短期大学, 幼児教育学科, 助教授 (10259559)
• Keywords: 工業科教員 / 職業教育 / 産業教育 / 技術教育 / 職員養成 / 教員採用 / 教員研修 / 高等学校

Research Abstract

1実施研究の成果は3つに区分される。第一は、課程認定を受けた大学を対象とする工業科教員の養成に関する研究である。課程認定校は138大学あり、工学部系と教員養成系の中学校技術科の教員養成を兼ねたものに分かれる。全課程認定校を対象とした本研究の調査からは、養成カリキュラムにおける「教職に関する科目」の扱いをめぐって各大学に大きな差異があること、また免許取得者数はほぼ横這いであるが、大学による養成数のばらつきが大きいことなどが明らかとなった。
2第二は、教育委員会を対象とした工業科教員の採用・研修に関する研究である。全国的動向としては、高校生徒数の減少に伴って、工業科教員の採用数も減少しており、他教科同様の傾向を示している。また欠員をかかえる県も減少している。しかしながら、都道府県によっては、まだかなりの欠員を抱える所もあり、学科や専攻によっては教員を得にくい状況も存在する。さらに、工業科教員採用の特徴は、大学新規卒業者の割合が約三分の一と低く、他は企業等からの転職と実習助手からの任用替えにより充たされている。
3第三は、工業科教員を対象とする研修に関する研究である。本研究では、全国の公立工業高等学校397校の工業科教員794名を対象として、養成過程・採用・勤務の概要・研修の要望と実際等について調査を行った。教育内容の革新についての関心が高く、専門分野に関する研修が望まれている。また一方で、生徒の生活指導・進路指導に非常に困難を感じている教員も多い。しかしながら、実態については、有意義な研修機会がないとする教員が少なくない一方で、帰宅後の教材研究や自己研修時間は0分であると回答した教員もまた少なくない点などが注目される。

Research Products

• [Publications] 渡部容子: "工業科教員の需給問題" 鳥取女子短期大学研究紀要. 第32号. 115-124 (1995)
• [Publications] 君和田容子: "工業科教員の欠員問題とその対策-全国工業高校長協会の調査にみる実態と対応" 鳥取大学教育学部附属教育実践研究指導センター研究年報. 第5号. 19-24 (1996)
• [Publications] 渡部容子: "現代高校改革と技術教育をめぐる議論" 鳥取女子短期大学研究紀要. 第34号. 63-69 (1996)