1995 Fiscal Year Annual Research Report

共同授業でE.S.P.(特定目的の英語)教授を実践した場合の学習効果に関する研究

Research Project

Project/Area Number	07808029
Research Category	Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
Research Institution	Tokuyama College of Technology
Principal Investigator	国重徹徳山工業高等専門学校, 一般科目, 助教授 (50225174)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	ルーカスケビン徳山工業高等専門学校, 一般科目, 外国人教師 (80280460) 長戸喜隆同上, 一般科目, 助教授 (70228039) 桂哲男同上, 一般科目, 助教授 (20149967)
Keywords	E.S.P. / 共同授業 / Language-based / テスティング / Motivation / E.G.P. / English with Technical Flavor / 状況把握能力
Research Abstract	平成7年度の当初の計画では、4月にテスティングに関する専門家にアドバイスを得て、5月に初期英語力判定テストを実施する予定であった。しかし、それ以前に解決しなくてはならない問題が浮上したので、今年度はその問題を解決することを最優先として研究を進めてきた。この問題というのは、安定した共同授業によるE.S.P.教授法の確立というものである。当初本教授用のテキストとして採用していたテキスト(アメリカの中学生用理科のテキスト)が、Language-basedではないので、あくまで語学力の向上を目指す授業にはなじまないというものであった。我々は、この問題を解決するために、テキストの内容に関連がありながら、つまり、科学工業的な内容を保持しながらも、語学力向上を目指すための教材を作成し、それを蓄積してきた。また、この問題に関して、専門家のアドバイスを仰いだところ、日々の教授法の確立が実現される以前に、テスティングを実施するのは尚早であるとの回答を得たので、第1回目のテスティングは、平成8年度の5月に実施することに決定された。今年度、新規に購入した書籍を研究し、学会で発表し意見を拝聴した結果、次の3点が新しい知見として得られた。 (1)学習者のNeeds,Motivation,Purposesに関係なくE.S.P.を実践することは極めて難しい。 (2)共同授業にはこれまで言われていた以上に利点があるし、多人数のクラスには共同授業は不可欠である。 (3)学習者の語学力を向上させるためには、状況把握能力を養成することが必要である。特に上記(1)に関して、我々は以下のように今後の方針を決定した。今後の方針:これまではただ単にE.S.P.(特定目的の英語)教授を進めようとしてきたが、今後はそれをさらに一歩進めて、学習者(工業高等専門学校の2・3年生)のNeeds,Motivation,Purposesを勘案した上で、English with Technical Flavor(もしくは、English through Technical Situations)を提唱し、その教授を推進しながら、その学習効果をEnglish without Technical Flavor(もしくは、English through General Situations)で学習している学習者との比較により調査、研究していく。

Research Products
(5 results)

All Other

All Publications (5 results)

[Publications] 国重徹: "コミュニケーション能力を本当に高める英語教育とは?" 論文集「高専教育」. 18. 230-237 (1995)
[Publications] 国重徹他: "日本人英語教師と外国人教師による、オーラル・コミュニケーションを重視したE.G.P.とE.S.P.の共同授業実践について" 論文集「高専教育」. 19(予定). (1996)
[Publications] 国重徹: "状況把握能力を高める英語の指導について" 全国高専英語教育学会「研究論集」. 15(予定). (1996)
[Publications] Kevin Lucas: "Some Comments on the English Programme at Tokuyama College of Technology" 全国高専英語教育学会「研究論集」. 15(予定). (1996)
[Publications] Toru Kunishige: "On Team-teaching of English with Technical Flavor with Emphasis on Oral Communication" 日・英英語教育学会紀要. 1(予定). (1996)

1995 Fiscal Year Annual Research Report

共同授業でE.S.P.(特定目的の英語)教授を実践した場合の学習効果に関する研究

Principal Investigator

国重 徹 徳山工業高等専門学校, 一般科目, 助教授 (50225174)

Research Products

[Publications] 国重 徹: "コミュニケーション能力を本当に高める英語教育とは?" 論文集「高専教育」. 18. 230-237 (1995)

[Publications] 国重 徹他: "日本人英語教師と外国人教師による、オーラル・コミュニケーションを重視したE.G.P.とE.S.P.の共同授業実践について" 論文集「高専教育」. 19(予定). (1996)

[Publications] 国重 徹: "状況把握能力を高める英語の指導について" 全国高専英語教育学会「研究論集」. 15(予定). (1996)

[Publications] Kevin Lucas: "Some Comments on the English Programme at Tokuyama College of Technology" 全国高専英語教育学会「研究論集」. 15(予定). (1996)

[Publications] Toru Kunishige: "On Team-teaching of English with Technical Flavor with Emphasis on Oral Communication" 日・英 英語教育学会 紀要. 1(予定). (1996)

国重徹徳山工業高等専門学校, 一般科目, 助教授 (50225174)

[Publications] 国重徹: "コミュニケーション能力を本当に高める英語教育とは?" 論文集「高専教育」. 18. 230-237 (1995)

[Publications] 国重徹他: "日本人英語教師と外国人教師による、オーラル・コミュニケーションを重視したE.G.P.とE.S.P.の共同授業実践について" 論文集「高専教育」. 19(予定). (1996)

[Publications] 国重徹: "状況把握能力を高める英語の指導について" 全国高専英語教育学会「研究論集」. 15(予定). (1996)

[Publications] Toru Kunishige: "On Team-teaching of English with Technical Flavor with Emphasis on Oral Communication" 日・英英語教育学会紀要. 1(予定). (1996)