第二言語習得におけるリズムパターンの生成と知覚-英語母語話者と日本人英語学習者の比較-

1999 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 10610521
• Research Institution: Juntendo University
• Principal Investigator: 須藤 路子 順天堂大学, スポーツ健康科学部, 助教授 (60226587)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 松野 和彦 東京大学, 大学院・総合文化研究科, 教授 (90029679)
• Keywords: 第二言語習得 / リズムパターン / 生成 / 知覚 / 英語の弱形 / 音響要因 / 時間制御 / 談話

Research Abstract

短い談話を言語資料とし、日本人英語学習者と米語母語話者の生成実験を実施し、母語話者と日本人の生成パターンの比較、検討を行った。談話における各文の持続時間の測定、弱形の持続時間の測定、談話におけるフォーカスの要素の影響などを観測した。日本人学習者においては、単語アクセントがそのまま文生成において使用されており、文アクセントにおいて、重要な差違が母語話者との比較において観察された。特に、母語話者において弱形として生成されている語(冠詞、接続詞、副詞)において顕著な差違が観測された。弱形の生成がリズムパターンの習得において重要な要素であることが示された。英語学習者の習得が進むと、文持続時間の短縮が観測されたが、母語話者に観測されるリズムパターンは、日本人被験者の内、上達が著しく観測された被験者についてのみ観測され、他の日本人については1年の習得期間の後も単語アクセントによるリズムパターンが測定された。また、談話におけるフォーカスの影響についても検討がなされ、フォーカスの要素が持続時間に与える影響が母語話者において観測され、初級学習者においてはその要素の影響は観察されなかった。

Research Products

• [Publications] 須藤路子,桐谷滋: "Effects of Acoustic Features in Perception of Stress-related Variants"Proceedings of the 14^<th> Internatioanal congress of Phonetic Sciences. 1. 113-116 (1999)
• [Publications] 須藤路子: "Acoustic Features in the Perception of Weak Forms by Japanese Learners of English"順天堂大学スポーツ健康科学研究. (掲載決定)4(3月). (2000)
• [Publications] 松野和彦,インタラック国際化教育研究所: "ひとりで学べるグローバル英語独習法"セルネート出版. 81 (1999)