1999 Fiscal Year Annual Research Report

協調学習支援環境における学習者のグループ自己形成モデルとその処理系の開発

Research Project

Project/Area Number	10780103
Research Institution	Tokyo Gakugei University
Principal Investigator	宮寺庸造東京学芸大学, 教育学部, 助教授 (10190802)
Keywords	協調学習 / CSCL / 学習支援 / グループ自己形成 / 協調プログラミング
Research Abstract	本研究の目的は,学習者自らが他の学習者たちとの相互作用により,グループの形成,加入,脱退が行えるような,協調学習支援環境の開発を行い,より現実に則した協調学習支援を行うことである。協調学習支援環境の開発にあたり,協調学習における学習者のプロトコル解析を行い,支援環境に対する要求要件を明らかにした。その解析結果をもとにした,学習者モデル,協調学習支援環境モデルを設計した。次に計算機上で,上記モデルを基にした支援環境を実装した。特に,協調プログラミング支援に特化し,遠隔協調プログラミングを行うための共通の話し合いの場や開発の場を,計算機上に提供し支援できるようになっている。さらに,実際の協調プログラミングの授業を行い,上記支援環境の教育的効果を評価した。

[Publications] 黎翔寧,宮寺庸造,横山節雄: "グループプログラミング教育支援システムの開発"信学技法. ET-93-103. 81-88 (1998)
[Publications] 斉藤恭央,宮寺庸造他: "協調学習における動的グループ編成の可視化"電子情報通信学会情報・システムソサイエティ大会講演論文集. D. 227-227 (1999)
[Publications] Miyadera Y.,Tsuchiya A.et al.: "A Program Module Diagram Generator Based on a Tidy Drawing Problem of Trees"Proc.7th International Conference on Computers in Education. 1. 816-823 (1999)
[Publications] Hazeyama A.,Miyadera Y.et al.: "Development of a Group Programming Support System"Proc.7th International Conference on Computers in Education. 1. 669-676 (1999)
[Publications] 諸戸加織,宮寺庸造,櫨山淳雄: "システム開発教育における議論支援モデルの考察"教育システム情報学会研究報告. 99・3. 37-42 (1999)