小学校低学年実践史研究-大正・昭和初期の合科学習実践の分析-

1998 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 10780120
• Research Institution: Hokkaido University of Education
• Principal Investigator: 前田 賢次 北海道教育大学, 教育学部・岩見沢校, 講師 (80292069)
• Keywords: 合科学習 / 奈良女子高等師範附属小学校 / 低学年教育 / 岩瀬六郎 / 塚本清 / 大松庄太郎 / 修身 / 国史

Research Abstract

本研究の基礎資料である復刻版『学習研究』誌を必要設備品として要求し、予算措置がなされたが、すでに絶版で書店にも在庫がない。古本市場を調査しても入手が困難であるため、断念せざるを得なかった。 (この予算を,マイクロフィルムカメラの購入にあてた。)研究実績は以下の通りである。
1 同誌に掲載された岩瀬六郎、塚本清、大松床太郎の全ての詳細な実践記録は抽出し複写として入手,リスト化した(『『学習研究』誌上の低学年実践記録リスト』)。また,先の3名 の訓導の著作物のリスト『奈良女高師附属小訓導著作目録』 (経過報告として現在までに,低学年合科学習関係著作として3名の著作35点を含めたおよそ300点を確認)を作成した。来年度,学会で発表予定。
2 奈良女子大文学部附属小学校の所蔵する実践史料の調査を行った。ほとんど未発表の膨大な量の史料が残されており,10年度は,これらの内,3名を含む,訓導作成の「学習指導要項」「学級経営案」等を計12本のマイクロフィルムに収めた。以後,整理と分析を行う。継続して史料収集作業を行う予定である。