2000 Fiscal Year Annual Research Report
不明瞭な英語の聞き取り学習支援のためのデータベース作成とその検索法に関する研究
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11680223
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| Research Institution | Prefectural University of Kumamoto |
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Principal Investigator |
松野 了二 熊本県立大学, 総合管理学部, 教授 (60044351)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
堤 豊 熊本学園大学, 商学部, 教授 (80227446)
税所 幹幸 熊本県立大学, 総合管理学部, 助教授 (00153784)
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| Keywords | マルチメディア / 英会話教育 / 学習支援 / 聞き取り / リスニング / 発音 / 類似検索 |
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| Research Abstract |
近年,コンピュータを取り巻く環境の激変により、語学教育もインターネットあるいはCD-ROMを媒体として、マルチメディア技術を大幅に取り入れている。しかし、ほとんどのシステムでは、初心者を対象としており、中級者向けのシステムは少ない。この理由として、中級者向けシステムではシステム作成に労力が必要な割に量販を見込めないためと考えられる。特に中級者向けでは、初心者向けで中心であった、教師によるクリアな発音ではなく、実際にいろいろな状況下での聞き取りができる能力を身に付けることが求められる。しかし、このようなデータの収集には膨大な費用がかかる。そこで、本研究では、これらを環境音と教師による発話から自動的に生成する試みを行った。
具体的には,英会話中級者用の単語として最頻出単語約2000語を選択し、ネイティブスピーカによるビデオ収録を行い,簡単なマルチメディアデータベースを試作した。本マルチメディアデータベースは、単語、例文について日英・英日双方向からの検索が可能であり、将来的にはフラン語や中国語を初めとする多言語への対応を可能とする仕組みを持たせた。この成果の一部は国際会議「ICCE'99」「FLEAT-IV」において発表した。また、このデータベースを有効に活用するための検索法についてWeb上から日本語類似文の検索が可能なシステムを試作し、国際会議「WebNet99」「ED-MEDIA2000」にて発表を行った。さらに、我々は我々が作成するデータベースを多くの英会話教育に携わる人々に利用してもらうために、英語聞き取り学習支援のためのコースウェア作成支援ツールの開発も行っている。本ツールを使えば、プログラミングが不得手な人でも比較的簡単にコースウェアを作成可能である。この研究成果については、国際会議「ED-MEDIA99」で発表を行った。
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[Publications] 松野了二,Richard Gilbert: "Word 2000:A Bilingual Multi-Media Resource Database for ESL/JSL Education"Advanced Research in Computers and Communications in Education. Vol.1. 496-499 (1999)
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[Publications] 堤豊,松野了二: "Similar Syntax Search Function on Web Based Japanese Educational System"Proceedings of WebNet99. Vol.2. 1771 (1999)
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[Publications] 松野了二,堤豊,牛島和夫: "A-MATE : A Multimedia Authoring System for Teaching ESL"Educational Multimedia/Hypermedia and Telecommunications. Vol.2. 1237-1238 (1999)
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[Publications] 堤豊,松野了二,牛島和夫: "A Linguistic Approach to Use Cultural Web Pages in a Classroom"Educational Multimedia/Hypermedia and Telecommunications. Vol.1. 1089-1094 (2000)
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[Publications] 松野了二,Richard Gilbert,牛島和夫: "マルチメディアコンピュータを用いた英語発音学習システムの開発と評価"教育システム情報学会誌. Vol17,No4. 560-564 (2001)
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[Publications] Richard Gilbert,松野了二: "Complementing University EFL Science Courses : A CALL Multimedia Concordance Design for Vocabulary Comprehension"熊本県立大学総合管理学会誌「アドミニストレーション」. 第7巻1号. 69-100 (2000)
