理科の評価基準の策定と実験テストを含む評価方法の開発研究

2001 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 12558008
• Research Institution: National Institute for Educational Policy Research
• Principal Investigator: 三宅 征夫 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター, 部長 (50000071)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 五島 政一 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター, 総括研究官 (40311138) ; 鳩貝 太郎 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター, 総括研究官 (10280512) ; 下野 洋 国立教育政策研究所, 次長 (30142631) ; 猿田 祐嗣 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター, 総括研究官 (70178820) ; 小倉 康 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター, 主任研究官 (50224192)
• Keywords: 評価基準 / 学力 / 到達度評価 / 指導要録 / 知識・理解の評価 / 実験の技能・表現力 / 科学的態度・表現

Research Abstract

1.過去に実施した実験テストの結果を分析し、実験の技能・表現力に関する評価方法を検討した。
2.科学的態度・関心に関する評価方法について、専門委員会で検討した。
3.諸外国における教育評価の動向に関する調査研究を行った。
4.国内における評価(方法)に関する実践事例を収集した。
5.前年度収集した大学の理科系学部のシラバスに関して次のことを行った。
1)生物学関係の授業科目のデータベースを作成した。
2)収集した各大学のシラバスから,1年を対象にした生物学に関係する授業を選びだし,その内容が高校の生物IB,生物IIのどの内容項目に関係しているかを分析した。
3)シラバスの調査で特徴的と判断した授業の担当教官にインタビュー調査を行った。
4)生物学担当教官に対するアンケートを作成した。