2004 Fiscal Year Annual Research Report
「総合的な学習の時間」に生きる情報吟味力の指導に関する研究
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14580256
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| Research Institution | Akita University |
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Principal Investigator |
阿部 昇 秋田大学, 教育文学部, 教授 (80323129)
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| Keywords | 説明的文章の吟味 / 吟味指導における導入教材 / 吟味の方法 / メディアについての吟味指導 / 国語科と社会科・理科の合科学習 |
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| Research Abstract |
本研究は、A 国語科における説明的文章の吟味についての指導 B 「A」の指導を「総合的な学習の時間」の「情報吟味」に生かしていくための指導--の在り方を解明していくことを目的とする。
平成16年度は、「A」「B」ともに、成果があった。
また、本年度は、三年間の研究のまとめの年度である。三年間の研究のまとめも完了した。
1.「A」については、千葉県松戸市立松飛台小学校の柳田良雄教諭との共同研究によって、国語科の授業における説明的文章の吟味についての指導の在り方を追究した。特に、はじめて吟味を指導する際に、どういった導入教材が有効であるかについての研究で多くの成果が残った。
2.「B」については、埼玉県入間郡三芳町立三芳中学校の高橋喜代治教諭、秋田大学教育文化学部附属小学校京野真樹教諭等との共同研究によって、説明的文章の吟味を「総合的な学習の時間」の指導に発展させる方法について研究を進めた。高橋教諭との研究では、国語科と社会科・理科との合科学習の可能性について研究を進めた。また、京野教諭との研究では、特にメディア教材の吟味をどのように指導していくかについての研究で成果があった。
3.本年度は、三年間の研究のまとめの年度である。これまで記録した授業の中からいくつかを選択し、文書記録化した。それを、再度阿部が分析・検討を行い、研究をまとめていった。
また、三年間に発表した論文、書籍、研究発表を、再度整理し直し、まとめた。
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