知的障害児の家庭及び学校生活場面における選択機会の調査研究

2003 Fiscal Year Annual Research Report

• Project/Area Number: 14710180
• Research Institution: Joetsu University of Education
• Principal Investigator: 村中 智彦 上越教育大学, 学校教育学部, 助手 (90293274)
• Keywords: 知的障害者 / 家庭 / 選択機会 / 自己決定機会 / 要求言語 / 生涯支援

Research Abstract

平成15年度は、平成14年度の研究結果を踏まえて、知的障害者の家庭における自己決定及び選択機会の実態に影響する子どもの要求言語レベルを高める要因を明らかにすること、生涯支援の観点から知的障害者の生活年齢と家庭における自己決定及び選択機会の実態との関連を明らかにすることを目的とした。
新潟県J地域に居住する就学前から学校卒業後までの在宅知的障害者の養育者400名と就学前から小学校高学年までの健常児200名を対象に、縁故法による質問紙調査を実施した。知的障害者については関連する親の会や福祉施設を通じて、健常児については地域の子ども会を通じて、養育者に質問紙への回答を依頼した。調査内容は、日常の家庭におけるさまざまな自己決定及び選択機会の実態、子どもの要求言語レベルと生活年齢、子どもの要求言語レベルに関連する好みや活動レパートリーであった。
分散分析と重回帰分析を主にしたデータの分析を行った結果、知的障害者においても、健常児においても、子どもの好みが明確で、活動参加のレパートリーが多い場面や機会で、自己決定及び選択機会が増加する傾向にあること、知的障害者においては子どもの生活年齢の高低と家庭における自己決定及び選択機会の実態との関連は明確に認められないこと、一方で、食事などの特定の場面や機会では、子どもの要求言語レベルは低くても生活年齢の増加に応じて、自己決定及び選択機会が増加する傾向にあることが明らかになった。

Research Products

• [Publications] 村中智彦, 藤原義博: "知的障害児における課題従事順序の選択が課題従事行動に及ぼす効果"上越教育大学研究紀要. 23巻・1号. 115-127 (2003)
• [Publications] 村中智彦: "知的障害者の家庭における自己決定・選択機会に関わる要因"日本特殊教育学会第41回大会発表論文集. 283 (2003)
• [Publications] 村中智彦: "知的障害者の家庭における自己決定・選択機会に関わる要因(2)"日本特殊教育学会第42回大会発表論文集. (発表予定). (2004)