2018 Fiscal Year Final Research Report
Former International Student Employees' Conflict Resolution and Effect Factor in a Multicultural Business Environment
| Project/Area Number |
15K02634
|
|---|
| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
|
| Allocation Type | Multi-year Fund |
|---|
| Section | 一般 |
|---|
| Research Field |
Japanese language education
|
|---|
| Research Institution | Ochanomizu University |
|---|
Principal Investigator |
Kagami Tomiyo お茶の水女子大学, 基幹研究院, 教授 (40303755)
|
|---|
| Research Collaborator |
MORIYA Tomomi 岡山大学, 准教授
OKAMURA Kayo 聖学院大学, 准教授
KOMATSU Midori 東京工業大学, 講師
HUANG Meilan 首都大学学東京, 特任助教
MOON Gilyoung 東京福祉大学, 講師
IKEDA Seiko 明海大学, 特任講師
WADA Kaoruko 国際交流基金, 特任研究員
TANAKA Utako お茶の水女子大学, 非常勤講師
YAMANAKA Hiroko お茶の水女子大学, 教務補佐
|
|---|
| Project Period (FY) |
2015-04-01 – 2019-03-31
|
| Keywords | 多文化就労場面 / 異文化間コンフリクト / 葛藤解決方略 / 労働価値観 / 就労意識 / 元留学生社員 / 日本人社員 |
|---|
| Outline of Final Research Achievements |
The purpose of this study was to examine conflicts at work, working values, and the working awareness of former international student employees in a multicultural business environment and to reveal ways in which these factors affect conflict resolution. The results of multiple regression analysis with conflict resolution strategies as dependent variables and with conflict at work, working values, and working awareness as independent variables revealed that disrespect for foreign employees in relation to conflict at work affected confrontation, cooperation, and avoidance. A confrontation strategy was selected when self-growth was not emphasized and a cooperation strategy was selected when it was emphasized. Furthermore, a confrontation strategy or avoidance strategy was chosen when adaptation and taking root in the workplace was not recognized.
|
| Free Research Field |
異文化間心理学
|
| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
本研究の意義は日本で学んだ留学生が日本で企業に就職し、周囲の人々とどのような葛藤を感じ、どのように人間関係を構築していくか、また、多文化化した職場でどのような労働価値観を持ち、キャリアを継続させ職場での自分の存在を活かしていくかという留学生の卒業・修了後のライフステージを示した点である。日本社会が労働力不足により外国人社員の増加を加速化させている現状で、日本社会、企業がどのように外国人社員を受け入れていくのかを考える一助となる。また、多文化化した職場である文化的空間のあり方と元留学生社員の影響を多面的に検討することは、多文化就労場面におけるキャリア支援および異文化間教育としても重要である。
|
