2016 Fiscal Year Research-status Report
日本の青年における「主体的な人生形成」の様相について
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15K04067
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| Research Institution | Hyogo University of Teacher Education |
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Principal Investigator |
中間 玲子 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 (80343268)
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2015-04-01 – 2019-03-31
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| Keywords | アイデンティティ / 青年期 / 進路決定 / アイデンティティ・ホライゾン / 主体性 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
（研究１）－(3)－② 平成27年度からの縦断調査を継続し，アイデンティティ発達の様相をとらえた。【方法】対象：関西圏にある高校に在籍する２つの学年群（高１～高２：A群，高２～高３：B群）を対象とし，４回にわたる調査を行った。A群における回答者は各回1,697～1977人，B群における回答者は各回1,351～1,613人，延べ人数は13,532名，縦断的検討においては，４回すべての調査に参加した1,368名（A群809名，B群559名）を対象とした。DIDS（多次元アイデンティティ発達尺度）および進路決定の程度を用いて，それらの得点変化および，得点間の相互関係性について検討した。【結果】集団レベルおよび個人レベルにてアイデンティティ発達の様相を検討した。集団レベルの分析では，時間の経過と共に探求/コミットメントいずれも得点が上昇すること，アイデンティティ地位もより発達した地位が増加していくことが示された。個人レベルの分析からも，特に１年を経た際には，アイデンティティ地位が前進的に変化している者も３～４割見受けられた。ただし，半数程度の者は同一地位に留まっていた。また，アイデンティティの探求とコミットメントとの関係については，コミットメントの度合いが探求を促すという関係性が見られた。これは理論とは異なる結果であった。進路とコミットメントとの関係においても，コミットメントが進路決定を促すことが示された。
（研究２）－(2)－①主体的人格特性尺度および主体的な人生形成の様相を問うアイデンティティ・ホライゾン尺度を用いて，日本の青年における主体性の様相について検討した。【方法】アメリカの大学生490名，日本の大学生505名を対象とした調査から，尺度の日本語版を作成し、前年度までにその妥当性・信頼性を確認した。さらに，フィンランドの大学生615名との比較についても議論を進めた。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
平成28年度は，前年度の成果を踏まえた検討および縦断的研究を継続的に進めると共に，日本の文化的要因との関連における「主体性」の実態に関する研究を進めることを目的とした。（研究１）－(3)－②については計画通り進めることができたが，（研究１）－(2)－②（理想自己の尺度作成）と（研究２）－(1)－①（行動過程と主体としての意識との関連）についての研究を進めることができなかった。
その代わり，平成29年度の予定であった（研究２）―(2)―①（アイデンティティ・ホライゾン尺度の検討）の研究が進んだ。この研究に関して，自己観や親子関係との関連を検討する計画を進めている。
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| Strategy for Future Research Activity |
もともと，理想自己の研究を通して，主体性の感覚を有する程度を検討し，個人の主体性がいかなる行動として表れるかを行動との関連において検討するという計画を立てていたが，両者を統合した問題設定も可能なようである。
ひとまずは，平成28年度に遂行しえなかった研究を急ぎ進めることになるが，その際，上記可能性についても探索し，今後の研究をより計画に進める問題設定について検討していく予定である。
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[Journal Article] Working together or separately? The role of identity and cultural self-construal in well-being among2016
Author(s)
Sugimura, K., Nakama, R., Mizokami, S., Hatano, K., Tsuzuki, M., & Schwarts, S. J.
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Journal Title
Asian Journal of Social Psychology.
Volume: 19
Pages: 362-373
DOI
Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
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[Presentation] The relationships between separation, connectedness, and identity: A reconsideration with Japanese adolescents2016
Author(s)
Sugimura, K., Nakama, R., Mizokami, S., Hatano, K., & Tsuzuki, M.
Organizer
31st Interntional Congress of Psychology
Place of Presentation
パシフィコ横浜
Year and Date
2016-07-26 – 2016-07-26
Int'l Joint Research
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