2017 Fiscal Year Annual Research Report
Development of School Adaptation Support Manual for Children with Down Syndrome
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15K04546
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| Research Institution | Tokyo Gakugei University |
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Principal Investigator |
橋本 創一 東京学芸大学, 教育実践研究支援センター, 教授 (10292997)
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| Project Period (FY) |
2015-04-01 – 2018-03-31
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| Keywords | ダウン症 / 学校適応 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
ダウン症のある児童生徒（小中学校の通常学級，特別支援学級，特別支援学校小中学部に在籍）を対象として，①本人・保護者・教師に聴き取り調査・アンケート調査，各種諸検査（適応尺度/学力テスト/体力測定）を実施し学校適応に関する実態把握を行い，それに基づき②『ダウン症児のための学校適応支援マニュアル』を作成・開発し，個別の指導計画や合理的配慮の立案への有効性について検証する．研究成果として，モデル事例のデータベースを作成し，保護者・教師が閲覧/活用しやすい様式にてマニュアルを開発することである．
本年度は，研究協力校での適用（H28.10-H29.7月）について，個別の指導計画の作成・評価・見直しをおこない検証するために年度をまたいで継続して実施した．また，公開ワークショップの開催をおこなった（H29.8-12月）．そこでは，研究協力校の教師/保護者の参加により，さいたま市，東京都豊島区，前橋市にて，意見交換をおこない，作成したマニュアルの有用性について検証した．実際に適用したモデル事例のデータベースを作成し，保護者・教師が閲覧/活用しやすい様式にてマニュアルを冊子にして配布する準備をおこなった（公開にあたってはプライバシーに留意し匿名性の高い表現に記録などを書き換えする作業をおこなった）．
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