2015 Fiscal Year Research-status Report
文化的背景に基づいたケアリング能力を測定する尺度開発と看護学生の能力への影響要因
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15K11541
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| Research Institution | Kawasaki University of Medical Welfare |
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Principal Investigator |
小野 聡子 川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 講師 (20610702)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
梶原 江美 西南女学院大学, 保健福祉学部, 講師 (00389488)
飯野 英親 西南女学院大学, 保健福祉学部, 教授 (20284276)
伊東 美佐江 川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 教授 (00335754)
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| Project Period (FY) |
2015-04-01 – 2018-03-31
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| Keywords | ケアリング / 文化 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
わが国の文化的背景に基づいたケアリング能力を測定する尺度開発に向けての基礎資料とするために、Caring Ability Inventoryの日本語版について学会発表をした。また、日本と海外で求められる看護ケアリング能力の相違点を明らかにするために文献検討に着手した。海外文献について、データベースにPubMedとCINAHLを用い、「caring」「cultural diversity」「nursing」をキーワードとして検索をした。重複した文献を除いた147件から、特定の文化的背景を有する患者への看護について記述された9文献について検討した。
対象文献は全て移民である患者に対する看護に関するもので、そのうち3件は患者を対象としており、6件が看護師を対象とした研究だった。研究が行われた国は米国4件、スウェーデン2件、英国1件、サウジアラビア1件だった。ケアリングに影響する文化的多様性として、コミュニケーション、患者および家族の価値観、宗教、患者および家族が感じる民族主義、看護師の限られた文化的知識が挙げられた。国内文献に関しては、海外文献と同様のキーワードでは十分な文献抽出ができなかったため、キーワードについて再検討している。また、国際ケアリング学会へ参加し、教育に必要なケアリングの視点に関して示唆を得ることができた。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
国内文献では、十分な文献数が得られずキーワードの再検討が必要になったため、予定通りに進めることができなかった。一方で、海外文献に関しては最初の段階で抽出された文献数が多かった。国内文献が得られなかったため、海外文献を包括的に見ていくようにし、スクリーニングに時間を要した。本年度は、文献検討に加え、国内の看護基礎教育で使用される教科書、看護師国家試験の出題についての内容分析を行い、ケアリング能力の概念枠組みを検討する予定であったが、文献検討に時間を要し、概念枠組みの作成まで到達できなかったため、やや遅れていると評価した。
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| Strategy for Future Research Activity |
今後は海外文献の検討結果および学会参加で得た情報に、国内文献の検討結果、国内の看護基礎教育で使用される教科書・看護師国家試験の出題の内容分析結果を加え、ケアリング能力の概念枠組みを検討する。それに基づき、患者および家族へのインタビューに向けて、インタビューガイドの作成と倫理申請を進めていく。
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| Causes of Carryover |
本年度は、看護基礎教育で使用される教科書の分析まで進めることができず、予定していた教科書の購入を次年度に持ち越すことになった。
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| Expenditure Plan for Carryover Budget |
次年度使用額については、分析対象となる看護基礎教育で使用される教科書の購入に充てる予定である。
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