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2016 Fiscal Year Annual Research Report

An Empirical Study on the Cultural Capital Effects of the Upper Middle Class Girls' Music Skills in Pre-War Japan

Research Project

Project/Area Number 15K21357
Research InstitutionNagoya Women's University

Principal Investigator

歌川 光一  名古屋女子大学, 文学部, 講師 (50708998)

Project Period (FY) 2015-04-01 – 2017-03-31
Keywordsたしなみ / 音楽 / 文化資本 / 女子教育 / 高等女学校
Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は、戦前期における中・上層女子の「音楽のたしなみ」の文化資本効果を実証的に明らかにすることにある。
平成28年度は、教育史、音楽史、芸能史、女性史等関連分野の先行研究の整理と、前年度までに蒐集した東京府内の旧制高等女学校の学校沿革史や校友会雑誌・同窓会雑誌、婦人雑誌・少女雑誌(論説、グラビア、付録等)、家政書・修養書、礼儀作法書等における音楽関連記事の内容分析による総合的考察から、①近代化の過程で、近世以来から存在していた女子のたしなみが家庭の「趣味」としての公的な意味づけを与えられたこと、②明治後期から大正期にかけ、「趣味」の意味として“Taste”に“Hobby”が加わる過程で、「趣味」が女子にとって量的に確保すべき対象として位置付くようになり、和洋折衷化と修養化を果した構造、③①②の一方で、たしなみを通じた家族・友人との交際・社交像の西洋化が果されなかったため、披露より習得を重視するたしなみ像が普及した可能性、を明らかにした。これらの知見から、①’女子教育史研究における伝統的教養の位置付け、②’近代日本の「子どものジェンダー」を考察する際の「少女/家の娘」による規範の異同、③’「学校/家庭/社会(通俗)教育」の区分が形成されていった日露戦争後~第一次世界大戦期における女子にとって「趣味」の受容、の再検討の必要性を提起した。
本年度の研究を通じて、「文化定義のジェンダー化」の観点から、戦前期の中・上層女子の「音楽のたしなみ」の文化資本効果を明らかにできた一方、「ジェンダー・ハビトゥスの身体化とジェンダー資本の蓄積」「ジェンダー化した文化実践」の実態の解明が課題として残った。

  • Research Products

    (4 results)

All 2017 2016

All Journal Article (3 results) (of which Peer Reviewed: 2 results,  Open Access: 1 results,  Acknowledgement Compliant: 3 results) Book (1 results)

  • [Journal Article] 近世教育史における御殿奉公の再定位に向けて2017

    • Author(s)
      歌川光一
    • Journal Title

      教育・保育モノグラフ

      Volume: 1 Pages: 231-239

    • Acknowledgement Compliant
  • [Journal Article] 一九〇〇~一九三〇年代日本の女性向け職業案内における箏・三味線師匠の職業イメージ2016

    • Author(s)
      歌川光一
    • Journal Title

      東洋音楽研究

      Volume: 81 Pages: 49-61

    • Peer Reviewed / Open Access / Acknowledgement Compliant
  • [Journal Article] 近代日本における中上流階級女子のたしなみ像―19世紀末から20世紀初頭東京の音楽文化に着目して―2016

    • Author(s)
      歌川光一
    • Journal Title

      東京大学大学院教育学研究科博士論文

      Volume: 1 Pages: 1-132

    • Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
  • [Book] 「「第1章第2節 近代学校教育の誕生・普及と青少年 女子編」(pp.18-31)歌川光一・野内友規編『教職をめざす大学生のための青少年文化概論―教育の基礎的理解に向けて―』2016

    • Author(s)
      歌川光一
    • Total Pages
      182
    • Publisher
      三恵社

URL: 

Published: 2018-01-16  

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